The effects of semantic mapping instruction on the text-external inferences of college developmental readers:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Longman, Debbie Guice (VerfasserIn)
Format: Mikrofilm Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Ann Arbor, Mich. Univ. Microfilm Internat. 1987
Schlagworte:
Beschreibung:Baton Rouge, La., Louisiana State Univ. and Agricultural and Mechanical College, Diss.. - Mikroreprod. e. Ms. VIII, 213 S.
Beschreibung:1 Mikrofilm 35 mm

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