Qué es lo mejor para motivar a mis alumnos?: análisis de lo que los profesores saben, creen y hacen al respecto
Gespeichert in:
Format: | Buch |
---|---|
Sprache: | Spanish |
Veröffentlicht: |
Madrid
Ed. de la Univ. Autonoma
1992
|
Schriftenreihe: | Instituto de Ciencias de la Educación <Madrid>: Cuadernos del ICE
5 |
Schlagworte: | |
Beschreibung: | 134 S. |
ISBN: | 847477408X |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV009199944 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 00000000000000.0 | ||
007 | t | ||
008 | 940313s1992 |||| 00||| spa d | ||
020 | |a 847477408X |9 84-7477-408-X | ||
035 | |a (OCoLC)434728859 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV009199944 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
041 | 0 | |a spa | |
049 | |a DE-29 | ||
080 | |a 37.026.6 | ||
080 | |a 371.213 | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
084 | |a D 9200 ES 32 |2 dopaed | ||
245 | 1 | 0 | |a Qué es lo mejor para motivar a mis alumnos? |b análisis de lo que los profesores saben, creen y hacen al respecto |c Jesús Alonso Tapia (director). Pilar Alegría Rodríguez ... |
264 | 1 | |a Madrid |b Ed. de la Univ. Autonoma |c 1992 | |
300 | |a 134 S. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Instituto de Ciencias de la Educación <Madrid>: Cuadernos del ICE |v 5 | |
650 | 7 | |a Motivación en educación |2 embne | |
650 | 7 | |a Profesores - Actitudes |2 embne | |
700 | 1 | |a Alonso Tapia, Jesús |e Sonstige |4 oth | |
700 | 1 | |a Alegría Rodríguez, Pilar |e Sonstige |4 oth | |
830 | 0 | |a Instituto de Ciencias de la Educación <Madrid>: Cuadernos del ICE |v 5 |w (DE-604)BV008908512 |9 5 | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006112445 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804123637689614336 |
---|---|
any_adam_object | |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV009199944 |
ctrlnum | (OCoLC)434728859 (DE-599)BVBBV009199944 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01285nam a2200361 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV009199944</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">940313s1992 |||| 00||| spa d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">847477408X</subfield><subfield code="9">84-7477-408-X</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)434728859</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV009199944</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">spa</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="080" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">37.026.6</subfield></datafield><datafield tag="080" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">371.213</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 9200 ES 32</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Qué es lo mejor para motivar a mis alumnos?</subfield><subfield code="b">análisis de lo que los profesores saben, creen y hacen al respecto</subfield><subfield code="c">Jesús Alonso Tapia (director). Pilar Alegría Rodríguez ...</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Madrid</subfield><subfield code="b">Ed. de la Univ. Autonoma</subfield><subfield code="c">1992</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">134 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Instituto de Ciencias de la Educación <Madrid>: Cuadernos del ICE</subfield><subfield code="v">5</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Motivación en educación</subfield><subfield code="2">embne</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Profesores - Actitudes</subfield><subfield code="2">embne</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Alonso Tapia, Jesús</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Alegría Rodríguez, Pilar</subfield><subfield code="e">Sonstige</subfield><subfield code="4">oth</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Instituto de Ciencias de la Educación <Madrid>: Cuadernos del ICE</subfield><subfield code="v">5</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV008908512</subfield><subfield code="9">5</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006112445</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV009199944 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T17:32:56Z |
institution | BVB |
isbn | 847477408X |
language | Spanish |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006112445 |
oclc_num | 434728859 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 134 S. |
publishDate | 1992 |
publishDateSearch | 1992 |
publishDateSort | 1992 |
publisher | Ed. de la Univ. Autonoma |
record_format | marc |
series | Instituto de Ciencias de la Educación <Madrid>: Cuadernos del ICE |
series2 | Instituto de Ciencias de la Educación <Madrid>: Cuadernos del ICE |
spelling | Qué es lo mejor para motivar a mis alumnos? análisis de lo que los profesores saben, creen y hacen al respecto Jesús Alonso Tapia (director). Pilar Alegría Rodríguez ... Madrid Ed. de la Univ. Autonoma 1992 134 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Instituto de Ciencias de la Educación <Madrid>: Cuadernos del ICE 5 Motivación en educación embne Profesores - Actitudes embne Alonso Tapia, Jesús Sonstige oth Alegría Rodríguez, Pilar Sonstige oth Instituto de Ciencias de la Educación <Madrid>: Cuadernos del ICE 5 (DE-604)BV008908512 5 |
spellingShingle | Qué es lo mejor para motivar a mis alumnos? análisis de lo que los profesores saben, creen y hacen al respecto Instituto de Ciencias de la Educación <Madrid>: Cuadernos del ICE Motivación en educación embne Profesores - Actitudes embne |
title | Qué es lo mejor para motivar a mis alumnos? análisis de lo que los profesores saben, creen y hacen al respecto |
title_auth | Qué es lo mejor para motivar a mis alumnos? análisis de lo que los profesores saben, creen y hacen al respecto |
title_exact_search | Qué es lo mejor para motivar a mis alumnos? análisis de lo que los profesores saben, creen y hacen al respecto |
title_full | Qué es lo mejor para motivar a mis alumnos? análisis de lo que los profesores saben, creen y hacen al respecto Jesús Alonso Tapia (director). Pilar Alegría Rodríguez ... |
title_fullStr | Qué es lo mejor para motivar a mis alumnos? análisis de lo que los profesores saben, creen y hacen al respecto Jesús Alonso Tapia (director). Pilar Alegría Rodríguez ... |
title_full_unstemmed | Qué es lo mejor para motivar a mis alumnos? análisis de lo que los profesores saben, creen y hacen al respecto Jesús Alonso Tapia (director). Pilar Alegría Rodríguez ... |
title_short | Qué es lo mejor para motivar a mis alumnos? |
title_sort | que es lo mejor para motivar a mis alumnos analisis de lo que los profesores saben creen y hacen al respecto |
title_sub | análisis de lo que los profesores saben, creen y hacen al respecto |
topic | Motivación en educación embne Profesores - Actitudes embne |
topic_facet | Motivación en educación Profesores - Actitudes |
volume_link | (DE-604)BV008908512 |
work_keys_str_mv | AT alonsotapiajesus queeslomejorparamotivaramisalumnosanalisisdeloquelosprofesoressabencreenyhacenalrespecto AT alegriarodriguezpilar queeslomejorparamotivaramisalumnosanalisisdeloquelosprofesoressabencreenyhacenalrespecto |