Teaching a rational approach to career decision making: who benefits most?:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Stanford, CA 1986
Schriftenreihe:Center for Educational Research <Stanford, Calif.>: CERAS 87,27
Schlagworte:
Beschreibung:Aus: Journal of vocational behavior ; 29. 1986
Beschreibung:6 S.

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