Problemen bi het schoolwerkplan als coordinatie-instrument:
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , , |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Undetermined |
Veröffentlicht: |
Enschede
Univ. Twente, Faculteit Toegepaste Onderwijskunde
1987
|
Beschreibung: | 31 Bl. |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV009190458 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 20020405 | ||
007 | t | ||
008 | 940305s1987 |||| 00||| und d | ||
035 | |a (OCoLC)634655898 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV009190458 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
041 | |a und | ||
049 | |a DE-29 | ||
084 | |a 5,3 |2 ssgn | ||
084 | |a D 6720 |2 dopaed | ||
100 | 1 | |a Asbroek, M. C. |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Problemen bi het schoolwerkplan als coordinatie-instrument |c M. C. Asbroek ; G. J. Carleer ; A. J. Visscher |
264 | 1 | |a Enschede |b Univ. Twente, Faculteit Toegepaste Onderwijskunde |c 1987 | |
300 | |a 31 Bl. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
700 | 1 | |a Carleer, G. J. |e Verfasser |4 aut | |
700 | 1 | |a Visscher, Adrie J. |e Verfasser |4 aut | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006103900 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804123624127332352 |
---|---|
any_adam_object | |
author | Asbroek, M. C. Carleer, G. J. Visscher, Adrie J. |
author_facet | Asbroek, M. C. Carleer, G. J. Visscher, Adrie J. |
author_role | aut aut aut |
author_sort | Asbroek, M. C. |
author_variant | m c a mc mca g j c gj gjc a j v aj ajv |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV009190458 |
ctrlnum | (OCoLC)634655898 (DE-599)BVBBV009190458 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>00889nam a2200289 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV009190458</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">20020405 </controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">940305s1987 |||| 00||| und d</controlfield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)634655898</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV009190458</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">und</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">5,3</subfield><subfield code="2">ssgn</subfield></datafield><datafield tag="084" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">D 6720</subfield><subfield code="2">dopaed</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Asbroek, M. C.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Problemen bi het schoolwerkplan als coordinatie-instrument</subfield><subfield code="c">M. C. Asbroek ; G. J. Carleer ; A. J. Visscher</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Enschede</subfield><subfield code="b">Univ. Twente, Faculteit Toegepaste Onderwijskunde</subfield><subfield code="c">1987</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">31 Bl.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Carleer, G. J.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Visscher, Adrie J.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006103900</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV009190458 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T17:32:43Z |
institution | BVB |
language | Undetermined |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006103900 |
oclc_num | 634655898 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 31 Bl. |
publishDate | 1987 |
publishDateSearch | 1987 |
publishDateSort | 1987 |
publisher | Univ. Twente, Faculteit Toegepaste Onderwijskunde |
record_format | marc |
spelling | Asbroek, M. C. Verfasser aut Problemen bi het schoolwerkplan als coordinatie-instrument M. C. Asbroek ; G. J. Carleer ; A. J. Visscher Enschede Univ. Twente, Faculteit Toegepaste Onderwijskunde 1987 31 Bl. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Carleer, G. J. Verfasser aut Visscher, Adrie J. Verfasser aut |
spellingShingle | Asbroek, M. C. Carleer, G. J. Visscher, Adrie J. Problemen bi het schoolwerkplan als coordinatie-instrument |
title | Problemen bi het schoolwerkplan als coordinatie-instrument |
title_auth | Problemen bi het schoolwerkplan als coordinatie-instrument |
title_exact_search | Problemen bi het schoolwerkplan als coordinatie-instrument |
title_full | Problemen bi het schoolwerkplan als coordinatie-instrument M. C. Asbroek ; G. J. Carleer ; A. J. Visscher |
title_fullStr | Problemen bi het schoolwerkplan als coordinatie-instrument M. C. Asbroek ; G. J. Carleer ; A. J. Visscher |
title_full_unstemmed | Problemen bi het schoolwerkplan als coordinatie-instrument M. C. Asbroek ; G. J. Carleer ; A. J. Visscher |
title_short | Problemen bi het schoolwerkplan als coordinatie-instrument |
title_sort | problemen bi het schoolwerkplan als coordinatie instrument |
work_keys_str_mv | AT asbroekmc problemenbihetschoolwerkplanalscoordinatieinstrument AT carleergj problemenbihetschoolwerkplanalscoordinatieinstrument AT visscheradriej problemenbihetschoolwerkplanalscoordinatieinstrument |