Curriculum reform and school performance: an evaluation of the "new basics"
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Alexander, Karl L. (VerfasserIn), Pallas, Aaron M. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Baltimore, Md. Center for Social Organization of Schools 1983
Schlagworte:
Beschreibung:II, 32 Bl.

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!