Theoretische Ansätze und empirische Untersuchungen zur Gestaltung und Wirksamkeit von Schülertätigkeiten im Sportunterricht der Mittelstufe: unters. u. dargest. am Beisp. von Schülern d. 5. Klasse
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Hiller, Gabriele (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 1987
Schlagworte:
Beschreibung:Berlin, Humboldt-Univ., Diss. A, 1987
Beschreibung:161, XII, XIII Bl. Ill.

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