Paving pathways to work: comparative perspectives on the transition from school to work
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: The Hague 1987
Schriftenreihe:Centrum voor de Studie van het Onderwijs in Ontwikkelingslanden <s-Gravenhage>: CESO paperback 2
Schlagworte:
Beschreibung:362 S.
ISBN:9064435316

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