Onderzoeksvragen met hoge veldlegitimatie op hed gebied van de lerarenopleiding (in het bijzonder de universitaire): verslag van een Delphi-onderzoek ; eindrapport van fase 1 van het onderzoeksprojekt "Lerarenopleiding in nieuwe kontekst"
Gespeichert in:
Hauptverfasser: | , |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Utrecht
Uitg. W.C.C.
1985
|
Schlagworte: | |
Beschreibung: | 154 S. |
ISBN: | 9071282023 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 c 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV009179361 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 00000000000000.0 | ||
007 | t | ||
008 | 940305s1985 |||| 00||| dut d | ||
020 | |a 9071282023 |9 90-71282-02-3 | ||
035 | |a (OCoLC)64190450 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV009179361 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-29 | ||
080 | |a 311:377.8 | ||
100 | 1 | |a Koetsier, Cornelis P. |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Onderzoeksvragen met hoge veldlegitimatie op hed gebied van de lerarenopleiding (in het bijzonder de universitaire) |b verslag van een Delphi-onderzoek ; eindrapport van fase 1 van het onderzoeksprojekt "Lerarenopleiding in nieuwe kontekst" |c C. P. Koetsier ; J. S. ten Brinke |
264 | 1 | |a Utrecht |b Uitg. W.C.C. |c 1985 | |
300 | |a 154 S. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
650 | 7 | |a Lerarenopleidingen |2 gtt | |
650 | 7 | |a Onderzoek |2 gtt | |
650 | 0 | 7 | |a Lehrerbildung |0 (DE-588)4035093-9 |2 gnd |9 rswk-swf |
651 | 7 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |2 gnd |9 rswk-swf | |
689 | 0 | 0 | |a Niederlande |0 (DE-588)4042203-3 |D g |
689 | 0 | 1 | |a Lehrerbildung |0 (DE-588)4035093-9 |D s |
689 | 0 | |5 DE-604 | |
700 | 1 | |a Brinke, J. S. ten |e Verfasser |4 aut | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006093472 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804123608568561664 |
---|---|
any_adam_object | |
author | Koetsier, Cornelis P. Brinke, J. S. ten |
author_facet | Koetsier, Cornelis P. Brinke, J. S. ten |
author_role | aut aut |
author_sort | Koetsier, Cornelis P. |
author_variant | c p k cp cpk j s t b jst jstb |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV009179361 |
ctrlnum | (OCoLC)64190450 (DE-599)BVBBV009179361 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01309nam a2200361 c 4500</leader><controlfield tag="001">BV009179361</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">940305s1985 |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9071282023</subfield><subfield code="9">90-71282-02-3</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)64190450</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV009179361</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="080" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">311:377.8</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Koetsier, Cornelis P.</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Onderzoeksvragen met hoge veldlegitimatie op hed gebied van de lerarenopleiding (in het bijzonder de universitaire)</subfield><subfield code="b">verslag van een Delphi-onderzoek ; eindrapport van fase 1 van het onderzoeksprojekt "Lerarenopleiding in nieuwe kontekst"</subfield><subfield code="c">C. P. Koetsier ; J. S. ten Brinke</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Utrecht</subfield><subfield code="b">Uitg. W.C.C.</subfield><subfield code="c">1985</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">154 S.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Lerarenopleidingen</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Onderzoek</subfield><subfield code="2">gtt</subfield></datafield><datafield tag="650" ind1="0" ind2="7"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="651" ind1=" " ind2="7"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="2">gnd</subfield><subfield code="9">rswk-swf</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="0"><subfield code="a">Niederlande</subfield><subfield code="0">(DE-588)4042203-3</subfield><subfield code="D">g</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2="1"><subfield code="a">Lehrerbildung</subfield><subfield code="0">(DE-588)4035093-9</subfield><subfield code="D">s</subfield></datafield><datafield tag="689" ind1="0" ind2=" "><subfield code="5">DE-604</subfield></datafield><datafield tag="700" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Brinke, J. S. ten</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006093472</subfield></datafield></record></collection> |
geographic | Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd |
geographic_facet | Niederlande |
id | DE-604.BV009179361 |
illustrated | Not Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T17:32:29Z |
institution | BVB |
isbn | 9071282023 |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006093472 |
oclc_num | 64190450 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 154 S. |
publishDate | 1985 |
publishDateSearch | 1985 |
publishDateSort | 1985 |
publisher | Uitg. W.C.C. |
record_format | marc |
spelling | Koetsier, Cornelis P. Verfasser aut Onderzoeksvragen met hoge veldlegitimatie op hed gebied van de lerarenopleiding (in het bijzonder de universitaire) verslag van een Delphi-onderzoek ; eindrapport van fase 1 van het onderzoeksprojekt "Lerarenopleiding in nieuwe kontekst" C. P. Koetsier ; J. S. ten Brinke Utrecht Uitg. W.C.C. 1985 154 S. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Lerarenopleidingen gtt Onderzoek gtt Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 gnd rswk-swf Niederlande (DE-588)4042203-3 g Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 s DE-604 Brinke, J. S. ten Verfasser aut |
spellingShingle | Koetsier, Cornelis P. Brinke, J. S. ten Onderzoeksvragen met hoge veldlegitimatie op hed gebied van de lerarenopleiding (in het bijzonder de universitaire) verslag van een Delphi-onderzoek ; eindrapport van fase 1 van het onderzoeksprojekt "Lerarenopleiding in nieuwe kontekst" Lerarenopleidingen gtt Onderzoek gtt Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd |
subject_GND | (DE-588)4035093-9 (DE-588)4042203-3 |
title | Onderzoeksvragen met hoge veldlegitimatie op hed gebied van de lerarenopleiding (in het bijzonder de universitaire) verslag van een Delphi-onderzoek ; eindrapport van fase 1 van het onderzoeksprojekt "Lerarenopleiding in nieuwe kontekst" |
title_auth | Onderzoeksvragen met hoge veldlegitimatie op hed gebied van de lerarenopleiding (in het bijzonder de universitaire) verslag van een Delphi-onderzoek ; eindrapport van fase 1 van het onderzoeksprojekt "Lerarenopleiding in nieuwe kontekst" |
title_exact_search | Onderzoeksvragen met hoge veldlegitimatie op hed gebied van de lerarenopleiding (in het bijzonder de universitaire) verslag van een Delphi-onderzoek ; eindrapport van fase 1 van het onderzoeksprojekt "Lerarenopleiding in nieuwe kontekst" |
title_full | Onderzoeksvragen met hoge veldlegitimatie op hed gebied van de lerarenopleiding (in het bijzonder de universitaire) verslag van een Delphi-onderzoek ; eindrapport van fase 1 van het onderzoeksprojekt "Lerarenopleiding in nieuwe kontekst" C. P. Koetsier ; J. S. ten Brinke |
title_fullStr | Onderzoeksvragen met hoge veldlegitimatie op hed gebied van de lerarenopleiding (in het bijzonder de universitaire) verslag van een Delphi-onderzoek ; eindrapport van fase 1 van het onderzoeksprojekt "Lerarenopleiding in nieuwe kontekst" C. P. Koetsier ; J. S. ten Brinke |
title_full_unstemmed | Onderzoeksvragen met hoge veldlegitimatie op hed gebied van de lerarenopleiding (in het bijzonder de universitaire) verslag van een Delphi-onderzoek ; eindrapport van fase 1 van het onderzoeksprojekt "Lerarenopleiding in nieuwe kontekst" C. P. Koetsier ; J. S. ten Brinke |
title_short | Onderzoeksvragen met hoge veldlegitimatie op hed gebied van de lerarenopleiding (in het bijzonder de universitaire) |
title_sort | onderzoeksvragen met hoge veldlegitimatie op hed gebied van de lerarenopleiding in het bijzonder de universitaire verslag van een delphi onderzoek eindrapport van fase 1 van het onderzoeksprojekt lerarenopleiding in nieuwe kontekst |
title_sub | verslag van een Delphi-onderzoek ; eindrapport van fase 1 van het onderzoeksprojekt "Lerarenopleiding in nieuwe kontekst" |
topic | Lerarenopleidingen gtt Onderzoek gtt Lehrerbildung (DE-588)4035093-9 gnd |
topic_facet | Lerarenopleidingen Onderzoek Lehrerbildung Niederlande |
work_keys_str_mv | AT koetsiercornelisp onderzoeksvragenmethogeveldlegitimatieophedgebiedvandelerarenopleidinginhetbijzonderdeuniversitaireverslagvaneendelphionderzoekeindrapportvanfase1vanhetonderzoeksprojektlerarenopleidinginnieuwekontekst AT brinkejsten onderzoeksvragenmethogeveldlegitimatieophedgebiedvandelerarenopleidinginhetbijzonderdeuniversitaireverslagvaneendelphionderzoekeindrapportvanfase1vanhetonderzoeksprojektlerarenopleidinginnieuwekontekst |