A componential theory of reading skills and their interactions:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Frederiksen, John R. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Champaign, Ill. u.a. 1982
Schriftenreihe:Center for the Study of Reading <Champaign, Ill.>: Technical report 227
Schlagworte:
Beschreibung:125 Sp.

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