An instructional study: improving the inferential comprehensions of good and poor fourth-grade readers:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Hansen, Jane (VerfasserIn), Pearson, Paul D. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Champaign, Ill. u.a. 1982
Schriftenreihe:Center for the Study of Reading <Champaign, Ill.>: Technical report 235
Schlagworte:
Beschreibung:35 S.

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