Leerlingenrespons: een kansrijke didactiek van het stellen ; een verslag van een literatuuronderzoek naar effecten van leerlingenrespons (peer evaluation) op stelvaardigheid
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
---|---|
Format: | Buch |
Sprache: | Dutch |
Veröffentlicht: |
Amsterdam
1984
|
Schriftenreihe: | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek <Amsterdam>: SCO rapport
27 |
Beschreibung: | Literaturverz. S. 108 - 115 |
Beschreibung: | 125 S. graph. Darst. |
ISBN: | 9068130250 |
Internformat
MARC
LEADER | 00000nam a2200000 cb4500 | ||
---|---|---|---|
001 | BV009164427 | ||
003 | DE-604 | ||
005 | 00000000000000.0 | ||
007 | t | ||
008 | 940305s1984 d||| |||| 00||| dut d | ||
020 | |a 9068130250 |9 90-6813-025-0 | ||
035 | |a (OCoLC)63897299 | ||
035 | |a (DE-599)BVBBV009164427 | ||
040 | |a DE-604 |b ger |e rakddb | ||
041 | 0 | |a dut | |
049 | |a DE-29 | ||
080 | |a 001.891.32:371.3:800.852 | ||
100 | 1 | |a Rijlaarsdam, Gert |e Verfasser |4 aut | |
245 | 1 | 0 | |a Leerlingenrespons |b een kansrijke didactiek van het stellen ; een verslag van een literatuuronderzoek naar effecten van leerlingenrespons (peer evaluation) op stelvaardigheid |
264 | 1 | |a Amsterdam |c 1984 | |
300 | |a 125 S. |b graph. Darst. | ||
336 | |b txt |2 rdacontent | ||
337 | |b n |2 rdamedia | ||
338 | |b nc |2 rdacarrier | ||
490 | 1 | |a Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek <Amsterdam>: SCO rapport |v 27 | |
500 | |a Literaturverz. S. 108 - 115 | ||
830 | 0 | |a Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek <Amsterdam>: SCO rapport |v 27 |w (DE-604)BV010119522 |9 27 | |
999 | |a oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006079600 |
Datensatz im Suchindex
_version_ | 1804123587654713344 |
---|---|
any_adam_object | |
author | Rijlaarsdam, Gert |
author_facet | Rijlaarsdam, Gert |
author_role | aut |
author_sort | Rijlaarsdam, Gert |
author_variant | g r gr |
building | Verbundindex |
bvnumber | BV009164427 |
ctrlnum | (OCoLC)63897299 (DE-599)BVBBV009164427 |
format | Book |
fullrecord | <?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?><collection xmlns="http://www.loc.gov/MARC21/slim"><record><leader>01094nam a2200301 cb4500</leader><controlfield tag="001">BV009164427</controlfield><controlfield tag="003">DE-604</controlfield><controlfield tag="005">00000000000000.0</controlfield><controlfield tag="007">t</controlfield><controlfield tag="008">940305s1984 d||| |||| 00||| dut d</controlfield><datafield tag="020" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">9068130250</subfield><subfield code="9">90-6813-025-0</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(OCoLC)63897299</subfield></datafield><datafield tag="035" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">(DE-599)BVBBV009164427</subfield></datafield><datafield tag="040" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-604</subfield><subfield code="b">ger</subfield><subfield code="e">rakddb</subfield></datafield><datafield tag="041" ind1="0" ind2=" "><subfield code="a">dut</subfield></datafield><datafield tag="049" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">DE-29</subfield></datafield><datafield tag="080" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">001.891.32:371.3:800.852</subfield></datafield><datafield tag="100" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Rijlaarsdam, Gert</subfield><subfield code="e">Verfasser</subfield><subfield code="4">aut</subfield></datafield><datafield tag="245" ind1="1" ind2="0"><subfield code="a">Leerlingenrespons</subfield><subfield code="b">een kansrijke didactiek van het stellen ; een verslag van een literatuuronderzoek naar effecten van leerlingenrespons (peer evaluation) op stelvaardigheid</subfield></datafield><datafield tag="264" ind1=" " ind2="1"><subfield code="a">Amsterdam</subfield><subfield code="c">1984</subfield></datafield><datafield tag="300" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">125 S.</subfield><subfield code="b">graph. Darst.</subfield></datafield><datafield tag="336" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">txt</subfield><subfield code="2">rdacontent</subfield></datafield><datafield tag="337" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">n</subfield><subfield code="2">rdamedia</subfield></datafield><datafield tag="338" ind1=" " ind2=" "><subfield code="b">nc</subfield><subfield code="2">rdacarrier</subfield></datafield><datafield tag="490" ind1="1" ind2=" "><subfield code="a">Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek <Amsterdam>: SCO rapport</subfield><subfield code="v">27</subfield></datafield><datafield tag="500" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">Literaturverz. S. 108 - 115</subfield></datafield><datafield tag="830" ind1=" " ind2="0"><subfield code="a">Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek <Amsterdam>: SCO rapport</subfield><subfield code="v">27</subfield><subfield code="w">(DE-604)BV010119522</subfield><subfield code="9">27</subfield></datafield><datafield tag="999" ind1=" " ind2=" "><subfield code="a">oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006079600</subfield></datafield></record></collection> |
id | DE-604.BV009164427 |
illustrated | Illustrated |
indexdate | 2024-07-09T17:32:09Z |
institution | BVB |
isbn | 9068130250 |
language | Dutch |
oai_aleph_id | oai:aleph.bib-bvb.de:BVB01-006079600 |
oclc_num | 63897299 |
open_access_boolean | |
owner | DE-29 |
owner_facet | DE-29 |
physical | 125 S. graph. Darst. |
publishDate | 1984 |
publishDateSearch | 1984 |
publishDateSort | 1984 |
record_format | marc |
series | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek <Amsterdam>: SCO rapport |
series2 | Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek <Amsterdam>: SCO rapport |
spelling | Rijlaarsdam, Gert Verfasser aut Leerlingenrespons een kansrijke didactiek van het stellen ; een verslag van een literatuuronderzoek naar effecten van leerlingenrespons (peer evaluation) op stelvaardigheid Amsterdam 1984 125 S. graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek <Amsterdam>: SCO rapport 27 Literaturverz. S. 108 - 115 Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek <Amsterdam>: SCO rapport 27 (DE-604)BV010119522 27 |
spellingShingle | Rijlaarsdam, Gert Leerlingenrespons een kansrijke didactiek van het stellen ; een verslag van een literatuuronderzoek naar effecten van leerlingenrespons (peer evaluation) op stelvaardigheid Stichting Centrum voor Onderwijsonderzoek <Amsterdam>: SCO rapport |
title | Leerlingenrespons een kansrijke didactiek van het stellen ; een verslag van een literatuuronderzoek naar effecten van leerlingenrespons (peer evaluation) op stelvaardigheid |
title_auth | Leerlingenrespons een kansrijke didactiek van het stellen ; een verslag van een literatuuronderzoek naar effecten van leerlingenrespons (peer evaluation) op stelvaardigheid |
title_exact_search | Leerlingenrespons een kansrijke didactiek van het stellen ; een verslag van een literatuuronderzoek naar effecten van leerlingenrespons (peer evaluation) op stelvaardigheid |
title_full | Leerlingenrespons een kansrijke didactiek van het stellen ; een verslag van een literatuuronderzoek naar effecten van leerlingenrespons (peer evaluation) op stelvaardigheid |
title_fullStr | Leerlingenrespons een kansrijke didactiek van het stellen ; een verslag van een literatuuronderzoek naar effecten van leerlingenrespons (peer evaluation) op stelvaardigheid |
title_full_unstemmed | Leerlingenrespons een kansrijke didactiek van het stellen ; een verslag van een literatuuronderzoek naar effecten van leerlingenrespons (peer evaluation) op stelvaardigheid |
title_short | Leerlingenrespons |
title_sort | leerlingenrespons een kansrijke didactiek van het stellen een verslag van een literatuuronderzoek naar effecten van leerlingenrespons peer evaluation op stelvaardigheid |
title_sub | een kansrijke didactiek van het stellen ; een verslag van een literatuuronderzoek naar effecten van leerlingenrespons (peer evaluation) op stelvaardigheid |
volume_link | (DE-604)BV010119522 |
work_keys_str_mv | AT rijlaarsdamgert leerlingenresponseenkansrijkedidactiekvanhetstelleneenverslagvaneenliteratuuronderzoeknaareffectenvanleerlingenresponspeerevaluationopstelvaardigheid |