Reaktionen auf Unterrichtssituationen: eine experimentelle Untersuchung zur Belastung von Lehrerinnen und Lehrern der Mittelstufe
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Stöckli, Georg 1950- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Zürich Pädag. Inst. der Univ. 1991
Schriftenreihe:Forschungsberichte des Pädagogischen Instituts der Universität Zürich, Fachbereich Pädagogische Psychologie, Lehrstuhl Prof. Dr. H. Fend
Schlagworte:
Beschreibung:68 S. Ill., graph. Darst.

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