Vom Religionsunterricht zum Moralunterricht: zugleich: die Überwindung des kirchlichen Dogmas im Schulleben durch Neufassung des Apperzeptionsbegriffes
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Gündel, Johann Paul (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Dresden-Blasewitz Bleyl & Kaemmerer 1921
Beschreibung:80 Seiten

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