Konduktive Förderung für cerebral geschädigte Kinder: [komplexes und interdisziplinäres Zusammenführen von Entwicklungs-, Lern- und Erziehungsprozessen]
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Weber, Karin S. (VerfasserIn), Rochel, Michael (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: Bonn 1992
Schriftenreihe:Deutschland / Bundesministerium für Arbeit und Sozialordnung: Forschungsbericht 224.:Sozialforschung.
Schlagworte:
Beschreibung:364 S. zahlr. Ill., graph. Darst.

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