A framework for studying differences between multiple-choice and free-response test items:
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Mislevy, Robert J. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Princeton, NJ 1991
Schriftenreihe:Educational Testing Service <Princeton, NJ>: ETS research report 91,36
Schlagworte:
Beschreibung:34 S. graph. Darst.

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