Trends in the predictive validity of the scholastic aptitude test:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Fincher, Cameron (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Princeton, N.J. 1990
Schriftenreihe:Educational Testing Service <Princeton, NJ>: ETS research report 90,13
Schlagworte:
Beschreibung:Getr. Zählung graph. Darst.

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