Population differences in speed versus level of GRE reading comprehension: an exploratory study
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Wilson, Kenneth M. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Princeton, N.J. 1989
Schriftenreihe:Graduate Record Examinations Board: GRE Board professional report 84,09= 84,09P.
Educational Testing Service <Princeton, NJ>: ETS research report 89,36
Schlagworte:
Beschreibung:72 S. graph. Darst.

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