Learning to effect: ed. by Ronald Barnett
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Buckingham Society for Research into Higher Education u.a. 1992
Ausgabe:1. publ.
Schriftenreihe:SRHE and Open University Press imprint
Schlagworte:
Beschreibung:VIII, 231 S. graph. Darst.
ISBN:0335157599

Es ist kein Print-Exemplar vorhanden.

Fernleihe Bestellen Achtung: Nicht im THWS-Bestand!