Symbolic processing vs. situated action: a dialectical synthesis?
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
München
Ludwig-Maximilians-Univ. München, Inst. für Pädagogische Psychologie und Empirische Pädagogik
1993
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| Schriftenreihe: | Institut für Empirische Pädagogik und Pädagogische Psychologie <München>: Forschungsbericht
24 |
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