Teamworking: Gruppen erfolgreich führen und moderieren ; mit Übungen zur geistigen Fitness und Entspannung
Gespeichert in:
| Vorheriger Titel: | Decker, Franz Gruppen moderieren - eine Hexerei? |
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| 1. Verfasser: | |
| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
München
Lexika-Verl.
1994
|
| Ausgabe: | 2., überarb. und erw. Aufl. |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Früher u.d.T.: Decker, Franz: Gruppen moderieren, eine Hexerei |
| Beschreibung: | 255 S. Ill., graph. Darst. |
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| adam_text | Inhalt 9
Inhalt
1. Eine Gruppe moderieren, was bedeutet das?
1.1 Führen Leiten Moderieren 15
1.1.1 Führen 15
1.1.2 Leiten (aus der hierarchischen Position) 20
1.1.3 Moderieren 21
1.2 Der Moderator 24
1.2.1 Funktionen des Moderators 24
1.2.2 Aufgaben des Moderators 25
1.2.3 Grundeinstellungen und Verhaltensweisen eines Moderators.. 26
1.3 Die neue Team Welle der 90er Jahre 27
1.3.1 Wandel in Unternehmen und Organisationen 28
1.3.2 Von der hierarchischen Struktur zur Teamorganisation 32
1.3.3 Alte und neue Teams 34
Mentale Auffrischungs Pause 36
2. Neue Ansätze und Modelle der Kleingruppen Arbeit
2.1 Lernstatt Gruppen 37
2.2 Qualitäts Zirkel 38
2.3 Lean Management Gruppenarbeit 42
2.3.1 Bedeutung von Lean Management 42
2.3.2 Die neue „Lean Gruppenarbeit 46
2.3.3 Praxis der Lean Gruppen Arbeit 51
2.4 Future Circles, Future Workshops 52
2.5 Programmgesteuerte Projekt Kreise 53
2.5.1 Merkmale der PPK 53
2.5.2 Verschiedene Formen der Programmgesteuerung 59
2.5.3 Programmgesteuerte Mitarbeiterweiterbildung (PPK) 60
2.5.4 Programmgesteuerte Führungskräfte Weiterbildung 60
2.6 Gruppenarbeit in Schule und Erwachsenenbildung 70
2.7 Selbsthilfegruppen 71
2.8 Selbst Mithilfe Gesundheitsgruppen 72
Mentale Auffrischungs Pause 75
Je
10 Inhalt
3. Die Gruppe: Zusammensetzung, Beziehungen,
Erfahrungen
3.1 Unterschiedliche Persönlichkeiten als Gruppen Mitglieder 78
3.2 Lern und Leistungseigenschaften 80
3.2.1 Lernen im Wandel 80
3.2.2 Lern und Lebenserfahrung bzw. Lernfähigkeit 80
3.3 Unterschiedliche Erwartungen, Bedürfnisse und Wertvorstel¬
lungen 81
3.4 Zwischenmenschliche Beziehungen 82
3.5 Merkmale erfolgreicher Gruppen 83
Mentale Auffrischungs Pause 85
4. Moderieren von Gruppen als Führungsaufgabe
4.1 Die neue Führungsphilosophie 87
4.1.1 Der Wertewandel und der neue Gruppen Arbeitsstil 88
4.1.2 Management und Führen im Wandel 91
4.1.3 Mind Management als Führungsaufgabe 93
4.1.4 Technologische Innovationen 98
4.1.5 Den Wandel umsetzen 99
4.1.6 Veränderte Zusammenarbeit 100
4.1.7 Grundprinzipien einer modernen Führungsphilosophie 109
4.1.8 Die kooperative Autorität 110
4.1.9 Philosophie der Moderations Methode 113
4.2 Den Gruppenprozeß moderieren 116
4.2.1 Zuhören und diagnostizieren 116
4.2.2 Strukturieren, Zusammenhänge herstellen 117
4.2.3 Aktivieren 117
4.2.4 Teilnehmeraussagen stets ernstnehmen 118
4.2.5 Den Prozeß in Gang halten 119
4.3 Gestaltung des Gruppengesprächs 121
4.3.1 Der Moderator regt das Gespräch an 121
4.3.2 Steuerungsaufgaben im Gruppengespräch 121
4.3.3 Grundregeln für das Verhalten im Gespräch 122
4.4 Psychologische und methodische Grundsätze
der Gesprächsführung 126
4.4.1 Ein Sympathiefeld aufbauen 126
Inhalt 11
4.4.2 Informieren will gelernt sein 133
4.4.3 Grundregeln der Rhetorik. Frei und wirkungsvoll reden 137
Mentale Auffrischungs Pause 142
5. Konflikte lösen aber wie?
5.1 Konflikte und ihre Bewältigung 145
5.1.1 Konflikte gehören zum Alltag 145
5.1.2 Verlauf von Konflikten 148
5.1.3 Konfliktlösung bzw. bewältigung 149
5.2 Probleme mit Teilnehmern in der Gruppe
Wie verhalte ich mich als Moderator? 151
5.2.1 Was tun, wenn uns folgende Gruppen Mitglieder begegnen?.. 151
5.2.2 Wie verhalten Sie sich als Moderator, wenn 156
5.3 Streßabbau und Konfliktlösung als Leistungs¬
und Lernförderung 157
Mentale Auffrischungs Pause 160
6. Praxis der Gruppen Arbeit
6.1 Erstes Gruppen Treffen 163
6.2 Psychosozialer Entwicklungsprozeß neuer Gruppen 164
6.3 Methoden des Kennenlernen und der Beziehungsaufnahme.. 171
6.4 Wir arbeiten den ersten Arbeitsbrief durch 173
6.5 Die erste Projekt Gruppen Sitzung 175
6.6 Gestaltung der laufenden Projekt Gruppen Sitzungen 177
6.6.1 Kontakt und Beziehung herstellen 178
6.6.2 Verbindung zum „Vergangenen schaffen 180
6.6.3 Ziele und Themen für das vertiefende Projekt
Gruppengespräch 181
6.6.4 Motivation schaffen 183
6.6.5 Probleme erarbeiten 185
6.6.6 Zusammenfassen, Ergebnisse feststellen 187
6.6.7 Ankündigen der nächsten Sitzung 188
Mentale Auffrischungspause 189
12 Inhalt
7. Moderationsmethoden
7.1 Interaktionelles Lernen und Arbeiten 192
7.2 Abfragen und Bewerten als Methode 193
7.2.1 Abfragen: Brainstorming, Metaplan Methoden 194
7.2.2 Bewerten von Aussagen 195
7.2.3 Anforderungen an den Moderator 198
Mentale Auffrischungs Pause 199
8. Wege zu einer wirkungsvolleren,
entspannten Gruppen und Bildungsarbeit
8.1 Voraussetzungen für das Lernen und Arbeiten 202
8.2 Die Suggestopädie als ganzheitliches System 203
8.3 Musik zur Förderung von Entspannung und Aktivierung 207
8.3.1 Musik Untermalung 207
8.3.2 Auswahl von Musik Werker 208
8.4 Spiel, Spaß, Gymnastik und Beziehung 210
8.5 Programm zur Kurz Entspannung am Arbeitsplatz
und in Gruppen 214
8.5.1 Kurz Entspannungs Übungen 215
8.5.2 Gesamt Entspannungsprogramm 217
Mentale Auffrischungs Pause 219
9. Übungen zur mentalen Fitness von Gruppen
9.1 Was heißt Mind Fitness? 222
9.1.1 Fitness und Gesundheit 222
9.1.2 Mentale und seelische Fitness 223
9.1.3 Mentale Fitness als Schlüsselqualifikation 224
9.2 Mentale Fitness für Gruppen 226
9.3 Mentale Problemlösungen in Gruppen üben 228
9.4 Energie und Gehirnaktivierungs Übungen 231
5.4.1 Anti Blockier Übungen im Nackenbereich 232
9.4.2 Kinesiologisches Programm zur Synchronisation und Balance
von linker und rechter Gehirnhälfte 236
Mentale Auffrischungs Pause 240
Inhalt 13 *
10. Checkliste für die Vorbereitung des Moderators
Persönliche, inhaltliche, zeitliche und organisatorische
Vorbereitung 244
Anmerkungen 247
Literatur 251
Register 253
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| spelling | Decker, Franz Verfasser aut Teamworking Gruppen erfolgreich führen und moderieren ; mit Übungen zur geistigen Fitness und Entspannung Franz Decker 2., überarb. und erw. Aufl. München Lexika-Verl. 1994 255 S. Ill., graph. Darst. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Früher u.d.T.: Decker, Franz: Gruppen moderieren, eine Hexerei Führung (DE-588)4018776-7 gnd rswk-swf Gruppe (DE-588)4022378-4 gnd rswk-swf Gruppenleitung (DE-588)4138549-4 gnd rswk-swf Kleingruppe (DE-588)4164133-4 gnd rswk-swf Teamwork (DE-588)4126974-3 gnd rswk-swf Interaktion (DE-588)4027266-7 gnd rswk-swf (DE-588)4151278-9 Einführung gnd-content Kleingruppe (DE-588)4164133-4 s Teamwork (DE-588)4126974-3 s DE-604 Gruppenleitung (DE-588)4138549-4 s Führung (DE-588)4018776-7 s Interaktion (DE-588)4027266-7 s Gruppe (DE-588)4022378-4 s 1. Auflage Decker, Franz Gruppen moderieren - eine Hexerei? 1. Aufl. u.d.T. Decker, Franz Gruppen moderieren - eine Hexerei? HBZ Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=005878154&sequence=000002&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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