So lerne ich tastschreiben mit MS-Word 5.5/6.0: Einführung und Praxis
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Darmstadt
Winkler
1993
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
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| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | 88 S. |
| ISBN: | 3804571050 |
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INHALT
LEHRSTUECK/LERNINHALT
SEITE
LEHRSTUECK/LERNINHALT
SEITE
KORREKTURZEICHEN
.
2.
UMSCHLAGSEITE
WIR
LERNEN
DIE
ARBEITSMITTEL
DER
TEXTVERARBEITUNG
KENNEN
.
3
WIR
UNTERSCHEIDEN
DIE
VERSCHIEDENEN
TASTEN
.
4
WIR
ARBEITEN
PRAXISGERECHT
UND
ERGONOMISCH
.
5
WIR
SETZEN
DEN
WORD-BILDSCHIRM
ALS
ARBEITSHILFE
EIN
6
WIR
ARBEITEN
MIT
DER
WORD-BENUTZEROBERFLAECHE
.
7
WICHTIGE
ARBEITSABLAEUFE
FUER
EINSTELLUNGEN
UND
ALLGEMEINE
ARBEITEN
.
8
GRUNDTAETIGKEITEN
DER
TEXTVERARBEITUNG
AUF
EINEN
BLICK
9
WICHTIGE
HILFEN
ZUM
KORRIGIEREN
AUF
EINEN
BLICK
.
10
1
WIR
ERFASSEN
BUCHSTABEN
DER
GRUNDSTELLUNG:
ADF
JKOE
.
11
2
WIR
TRAINIEREN
DIE
GRUNDSTELLUNG
.
12
3
WIR
TRAINIEREN
DIE
CURSORSTEUERUNG
.
13
4
ZWEI
WICHTIGE
SELBSTLAUTE:
E
UND
I
.
14
5
WIR
SCHREIBEN
DAS
KOMMA
-
WIR
VERAENDERN
DEN
ZEILENABSTAND
.
15
6
WIR
TRAINIEREN
DIE
SOFORTKORREKTUR
(1)
.
16
7
ZWEI
HAEUFIGE
BUCHSTABEN:
R
UND
U
.
17
8
DIE
ERSTEN
SPREIZGRIFFE:
G
UND
H
.
18
9
WIR
TRAINIEREN
DIE
SOFORTKORREKTUR
(2)
.
19
10
ZWEI
WICHTIGE
MITLAUTE:
T
UND
Z
.
20
11
DIE
ZEIGEFINGER
IN
DER
UNTERREIHE:
V
UND
M
.
21
12
WIR
TRAINIEREN
DIE
SOFORTKORREKTUR
(3)
.
22
13
SPREIZGRIFFE
IN
DIE
UNTERREIHE:
B
UND
N
.
23
14
WIRSCHREIBENDENPUNKT
.
24
15
WIRSCHREIBENGROSS
.
25
16
WIR
ARBEITEN
MIT
DER
RECHTSCHREIBPRUEFUNG
(1)
.
26
17
WIR
LERNEN
NEUE
SCHRIFTZEICHEN:
C
UND
SEMIKOLON
.
27
18
DIE
RINGFINGER
IN
DER
OBERREIHE:
W
UND
O
.
28
19
WIR
ARBEITEN
MIT
DER
RECHTSCHREIBPRUEFUNG
(2)
.
29
20
DIE
NORMALOBERGRIFFE
DER
KLEINEN
FINGER:
Q
UND
P
.
30
21
DER
WAAGERECHTE
SPREIZGRIFF
DES
RECHTEN
KLEINEN
FINGERS:
AE
.
31
22
WIR
TRAINIEREN
DAS
MARKIEREN
.
32
23
WIR
LERNEN
ABSAETZE
ZU
BILDEN,
EINZUFUEGEN
UND
ZU
LOESCHEN
.
33
24
DIE
RINGFINGER
IN
DER
UNTERREIHE:
X
UND
DOPPELPUNKT
.
34
25
DER
KLEINE
FINGER
SPREIZT
IN
DIE
OBERREIHE:
UE
.
35
26
WIR
KOPIEREN,
VERSCHIEBEN
UND
LOESCHEN
TEXTTEILE
.
36
27
UNSER
ERSTER
GRIFF
IN
DIE
ZIFFERNREIHE:
SS
.
37
28
DIE
KLEINEN
FINGER
IN
DER
UNTERREIHE:
Y
UND
MITTESTRICH
.
38
29
WIR
ARBEITEN
MIT
DEN
MOEGLICHKEITEN
DER
SILBENTRENNUNG
.
39
30
UNTERSTREICHEN
UND
FRAGEZEICHEN
.
40
31
4,
DOLLAR;
9.
NACHKLAMMER
.
41
32
5.
PROZENTZEICHEN;
8,
VORKLAMMER
.
42
33
WIR
UEBEN
DEN
BLOCKSATZ
-
WIR
TRAINIEREN
FLIESSTEXTE
(1)
.
43
34
6,
ZEICHEN
FUER
YYUND";
7.
SCHRAEGSTRICH
.
44
35
3,
PARAGRAPHZEICHEN;
0,
GLEICHHEITSZEICHEN
.
45
36
FORMATIEREN
VON
TEXTEN
.
46
37
2,
ANFUEHRUNGSZEICHEN;
1,
AUSRUFEZEICHEN
.
47
38
GESCHUETZTER
LEERSCHRITT
.
48
39
"PLUS",
"GEBOREN",
"GESTORBEN";
AKZENTE;
"NUMMER(N)",
APOSTROPH
.
49
40
WIR
BERICHTIGEN
FEHLER
.
50
41
WIR
WECHSELN
WOERTER
.
51
42
WIR
LERNEN
NEUE
REGELN
(1)
.
52
43
WIR
LERNEN
NEUE
REGELN
(2)
.
53
44
WIR
LERNEN
NEUE
REGELN
(3)
.
54
45
WIR
LERNEN
NEUE
REGELN
(4)
.
55
46
WIR
ARBEITEN
MIT
DEM
TABULATOR
.
56
47
WIR
SCHREIBEN
UNSEREN
LEBENSLAUF
.
57-58
48
WIR
ARBEITEN
MIT
HERVORHEBUNGEN
(1)
.
59
49
WIR
ARBEITEN
MIT
HERVORHEBUNGEN
(2)
.
60
50
WIR
ARBEITEN
MIT
HERVORHEBUNGEN
(3)
.
61
51
HERVORHEBUNGEN
AUF
EINEN
BLICK
.
62
52
BALD
SCHREIBEN
WIR
BRIEFE
.
63
53
WIR
ERSTELLEN
EINE
MASKE
(1)
.
64
54
WIR
ERFASSEN
EINEN
BRIEF
IN
EINER
MASKE
(1)
.
65
55
WIR
BEWERBEN
UNS
.
66-67
56
UEBERBLICK
UEBER
DEN
GESCHAEFTSBRIEF
A4
.
68
57
WIR
ERSTELLEN
EINE
MASKE
(2)
.
69
58
WIR
ERFASSEN
EINEN
BRIEF
IN
EINER
MASKE
(2)
.
70-71
AUFGABEN
FUER
BRIEFBLAETTER
A4
OHNE
AUFDRUCK
.
72
AUFGABEN
FUER
A4-BRIEFE
.
73
59
TEXTANALYSE
UND
TEXTHANDBUCH
.
74
60
VOM
SCHREIBAUFTRAG
BIS
ZUM
FERTIGEN
BRIEF
.
75
61
WIR
ARBEITEN
MIT
TEXTBAUSTEINEN
(1)
.
76
62
WIR
ARBEITEN
MIT
EINEM
TEXTHANDBUCH
.
77
63
WIR
ARBEITEN
MIT
TEXTBAUSTEINEN
(2)
.
78
64
WIR
ARBEITEN
MIT
SERIENBRIEFEN
(1)
.
79
65
WIR
ARBEITEN
MIT
SERIENBRIEFEN
(2)
.
80
66
WIR
ARBEITEN
MIT
SERIENBRIEFEN
(3)
.
81
WIR
TRAINIEREN
FLIESSTEXTE
(2-6)
.
82-86
WICHTIGE
FUNKTIONEN
UND
ARBEITSABLAEUFE
AUF
EINEN
BLICK
(1-2)
.
87-88 |
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