The relationship of psychological tests in the first grade to school progress: a follow-up study
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Richards, Thomas W. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: 1933
Schlagworte:
Beschreibung:Philadelphia, Univ. of Pennsylvania, Diss. - Aus: The psycholog. clinic ; 21
Beschreibung:S. 137 - 171 graph. Darst.

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