Zenke, K. G. (1972). Pädagogik - kritische Instanz der Bildungspolitik?: Zur technischen und emanzipatorischen Relevanz der Erziehungswissenschaft. List.
Chicago-Zitierstil (17. Ausg.)Zenke, Karl G. Pädagogik - Kritische Instanz Der Bildungspolitik?: Zur Technischen Und Emanzipatorischen Relevanz Der Erziehungswissenschaft. München: List, 1972.
MLA-Zitierstil (9. Ausg.)Zenke, Karl G. Pädagogik - Kritische Instanz Der Bildungspolitik?: Zur Technischen Und Emanzipatorischen Relevanz Der Erziehungswissenschaft. List, 1972.
Achtung: Diese Zitate sind unter Umständen nicht zu 100% korrekt.