Sprachverstehen als kognitiver Prozeß: zur Rezeption komplexer Temporalsätze
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| Veröffentlicht: |
Opladen
Westdt. Verl.
1994
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| adam_text | Heike Wrobel
Sprachverstehen
als kognitiver Prozeß
Zur Rezeption komplexer Temporalsätze
Westdeutscher Verlag
Inhalt
1 Einleitung 13
2 Temporalinformation bei der Textrezeption 22
2 1 Überblick über den theoretischen Teil der Arbeit 22
2 2 Sprachverstehen als interaktiver kognitiver Prozeß 23
2 3 Die Verarbeitung von temporaler Information 25
231 Analyseeinheit Wort: Temporale Konnektoren 25
232 Analyseeinheit Satz: Komplexe Temporalsätze 42
2321 Syntax 42
2322 Erwähnungsreihenfolge der Handlungen 63
2323 Vorwissen über die Handlungsabfolge 73
233 Analyseeinheit Text: Situierte Temporalinformation 89
234 Zusammenfassung: Temporale Information 105
2 4 Der Prozeß des Textverstehens 116
241 Gegenwärtige Textrezeptionsmodelle 116
242 Der sprachliche Kontext 126
243 Prozesse der Referenz- bzw Koreferenzresolution 131
2 5 Theoretische Hypothesen 136
3 Experiment I 145
3 1 Methoden 145
311 Unabhängige Variablen 145
312 Versuchsmaterial 156
313 Experimentelles Design 157
314 Versuchsablauf, Versuchspersonen 157
315 Abhängige Variablen 158
3 2 Statistische Hypothesen 160
3 3 Ergebnisse 164
331 Verstehensleistung: Trefferquoten 164
3311 Allgemeine Ergebnisse 165
3312 Übersicht über die Effekte 165
3313 Nähere Betrachtung der Effekte 166
332 Wortweise Lesezeiten 172
3321 Allgemeine Ergebnisse 172
3322 Übersicht über die Effekte 174
3323 Nähere Betrachtung der Effekte 175
333 Entscheidungszeit 179
334 Summierte Verarbeitungs- und Entscheidungszeit 179
3341 Übersicht über die Effekte 180
3342 Nähere Betrachtung der Effekte 181
3 4 Interpretation der Befunde von Experiment I 181
4 Die Einführung der Rahmenhandlungen 196
4 1 Zielsetzung von Experiment II 196
4 2 Theoretische Hypothesen 200
5 Experiment II 205
5 1 Methoden 205
511 Unabhängige Variablen 205
512 Versuchsmaterial 208
513 Experimentelles Design 209
514 Versuchsablauf, Versuchspersonen 209
515 Abhängige Variablen 210
5 2 Statistische Hypothesen 210
5 3 Ergebnisse 214
531 Verstehensleistung: Trefferquoten 214
5311 Allgemeine Ergebnisse 214
5312 Übersicht über die Effekte 215
5313 Nähere Betrachtung der Effekte 215
532 Wortweise Lesezeiten 221
5321 Allgemeine Ergebnisse 221
5322 Übersicht über die Effekte 223
5323 Nähere Betrachtung der Effekte 224
533 Entscheidungszeit 229
534 Summierte Verarbeitungs- und Entscheidungszeit 229
5341 Übersicht über die Effekte 230
5342 Nähere Betrachtung der Effekte 230
5 4 Interpretation der Befunde von Experiment II 232
6 Abschließende Diskussion und Ausblick 245
7 Zusammenfassung 256
Literatur 259
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