Verfügbarkeit: Qualitative Sozialforschung

Qualitative Sozialforschung:

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Bibliographische Detailangaben
Format:	Buch
Sprache:	German
Veröffentlicht:	Stuttgart Klett-Cotta 1993
Ausgabe:	3. Aufl.
Schlagworte:	Qualitative Sozialforschung Qualitative Methode Empirische Sozialforschung Aufsatzsammlung
Online-Zugang:	Inhaltsverzeichnis
Beschreibung:	Literaturverz. S. 239 - 253
Beschreibung:	262 S.
ISBN:	3608933395

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adam_text	Christel Hopf und Elmar Weingarten (Hrsg ) Qualitative Sozialforschung Klett-Cotta © 2008 AGI-Information Management Consultants May be used for personal purporses only or by libraries associated to dandelon com network Inhalt I Einleitung CHRISTEL HOPF Soziologie und qualitative Sozialforschung 11 1 Vorbemerkung 11 2 Was ist qualitative Sozialforschung? 13 3 Der Beitrag qualitativer Forschung zu soziologischer Deskription 16 4 Soziologische Hermeneutik und qualitative Sozialforschung 21 5 Zum Verhältnis von qualitativer Forschung und Hypothesen- und Theoriebildung 23 6 Anmerkungen 34 II Das Verhältnis von theoretischer und empirischer Analyse im Rahmen qualitativer Sozialforschung ALLEN H BARTON und PAUL F LAZARSFELD Einige Funktionen von qualitativer Analyse in der Sozialforschung 41 1 Das methodologische Problem 41 2 Die Analyse von Einzelbeobachtungen 43 2 1 Beobachtungen, die Sachverhalteproblematisieren 44 2 2 Beobachtungen, die Indikatoren liefern 48 3 Die Konstruktion deskriptiver Systeme 53 3 1 Vorläufige Klassifikationen 53 3 2 Systematische Typologien 57 3 3 Partielle Unterstrukturierungen 59 4 Qualitative Daten, die auf Beziehungen schließen lassen 63 4 1 Das Auffinden von handlungsbeeinflussenden „Faktoren 64 ,42 Qualitative Daten, die auf einen Prozeß schließen lassen 66 4 3 Quasi-Statistiken 69 4 4 Systematischer Vergleich 72 5 Integrierende Konstrukte 77 6 Qualitative Bestätigungen von Theorien 83 6 1 Das allgemeine Problem der Bestätigung von Theorien durch quali- tative Daten 83 6 2 „Die Zeichen der Zeit: Qualitative Beobachtungen zur Bestätigung von Trend-Theorien 84 7 Anmerkungen 88 BARNEY G GLASER und ANSELM L STRAUSS Die Entdeckung gegenstandsbezogener Theorie: Eine Grund- strategie qualitativer Sozialforschung 91 1 Die Gleichzeitigkeit der Sammlung und Analyse von Daten 92 2 Maximierung der Glaubwürdigkeit durch Vergleichsgruppen 96 3 Vertrauen in die Glaubwürdigkeit des eigenen Wissens 100 4 Zur Frage der Vermittlung und Einschätzung von Glaubwürdigkeit 102 5 Das Problem zusätzlicher Genauigkeit 105 6 Abschließende Bemerkungen / 107 7 Anmerkungen 108 „Teilnehmende Beobachtung als komplexer qualitativer For- I schungsansatz V / Einleitung 115 MORRIS ZELDITCH, Jr Methodologische Probleme in der Feldforschung 119 1 Drei verschiedene Typen von Informationen 120 2 Drei verschiedene Arten von Methoden 122 3 Zwei „Güte-Kriterien 123 4 Grundstrategien 124 5 Die Brauchbarkeit von Informanten bei verschiedenen Problemen in der Feldforschung 126 6 Die Effizienz von Stichproben bei verschiedenen Problemen der Feld- forschung 130 7 Effizienz und Angemessenheit der teilnehmenden Beobachtung für verschiedene Probleme in der Feldforschung 132 8 Zusammenfassung 135 9 Anmerkungen 136 / * JHOWARD S BECKER und BLANCHE GEER / / Teilnehmende Beobachtung: Die Analyse qualitativer Forschungs- ergebnisse 139 1 Einleitung 139 2 Schrittweise Analyse in der Feldforschung 144 2 1 Auswahl und Definition der Probleme, Konzepte und Indizes 144 2 2 Prüfung der Häufigkeit und Verteilung der Phänomene 148 2 3 Konstruktion von Modellen sozialer Systeme 150 3 Beispiel einer abschließenden Analyse: Schlußfolgerungen über Gruppenorientierungen 152 3 1 Orientierungen 154 ;32 Datenaufbereitung 154 3 3 Inhaltliche Darstellung der Orientierungen 156 3 4 Prüfung der Häufigkeit der Orientierung 158 3 5 Prüfung der Reichweite der Orientierung 159 3 6 Prüfung des kollektiven Charakters der Orientierung 160 3 7 NegativeFälle 163 4 Schlußfolgerungen 164 5 Anmerkungen 165 IV Das qualitative Interview ~^ Einleitung 169 ROBERT K MERTON und PATRICIA L KENDALL Das fokussierte Interview 171 1 Anwendungsbereiche des fokussierten Interviews 173 2 Ziele und Methoden 177 2 1 Das Kriterium der Nicht-Beeinflussung 179 3 Das Kriterium der „Spezifität 186 4 Das Kriterium „Erfassung eines breiten Spektrums 192 5 Das Kriterium der „Tiefgründigkeit 197 6 Schlußfolgerungen 201 7 Anmerkungen 203 STEPHEN A RICHARDSON, BARBARA SNELL DOHRENWEND und DAVID KLEIN Die „Suggestivfrage Erwartungen und Unterstellungen im Interview 205 1 Erwartungen 206 2 Unterstellungen 208 3 Die Kombination von Erwartungen und Unterstellungen 210 4 Gerichtliche Beweisaufnahme und der Gebrauch von Suggestivfragen 212 5 Forschungsergebnisse über die Wirkung von Suggestivfragen 213 6 Unterschiede zwischen Forschungsinterview und Verhör 215 7 Überlegungen zu Gebrauch und Wirkung von Suggestivfragen bei Forschungsinterviews 216 8 Eine Neueinschätzung des Gebrauchs und der Wirkung von Suggestiv- fragen 221 8 1 Der Einfluß von Erwartungen 221 8 2 Der Einfluß von Unterstellungen auf die Antwort 224 8 3 Die Ermittlung extremer Ansichten 226 8 4 Die Wirkung von Erwartungen und Unterstellungen im Hinblick auf die Gesprächsbereitschaft im Interview 226 8 5 Der Einfluß von Erwartungen und Unterstellungen auf nicht antizi- pierte Antworten 228 9 Anmerkungen 230 Literaturverzeichnis 233 Hinweise zu den Autoren und den Herausgebern 247 Personenregister 249 Sachregister 253
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