Förderdiagnostik mit schwerstbehinderten Kindern: eine praktische Anleitung zur pädagogisch-therapeutischen Einschätzung
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Fröhlich, Andreas 1946- (VerfasserIn), Haupt, Ursula (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Dortmund Verl. Modernes Lernen 1992
Ausgabe:5., unveränd. Aufl.
Schlagworte:
Beschreibung:40 S.
ISBN:3808001496

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