Using examinations to improve education: a study in fourteen African countries
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Kellaghan, Thomas (VerfasserIn), Greaney, Vincent (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: Washington, DC 1992
Ausgabe:1. print.
Schriftenreihe:International Bank for Reconstruction and Development <Washington, DC>: World Bank technical paper 165.: Africa Technical Department series.
Schlagworte:
Beschreibung:IX, 81 S.
ISBN:0821320521

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