Kurs- und Seminarmethoden: ein Trainingsbuch zur Gestaltung von Kursen und Seminaren, Arbeits- und Gesprächskreisen
Gespeichert in:
1. Verfasser: | |
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Format: | Buch |
Sprache: | German |
Veröffentlicht: |
Weinheim [u.a.]
Beltz
1993
|
Ausgabe: | 5., überarb. Aufl. |
Schriftenreihe: | Beltz-Weiterbildung : Training
|
Schlagworte: | |
Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
Beschreibung: | Literaturverz. S. 196 - 200 |
Beschreibung: | 202 S. graph. Darst. |
ISBN: | 340736301X |
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adam_text | JOERG KNOLL KURS- UND SEMINARMETHODEN EIN TRAININGSBUCH ZUR GESTALTUNG
VON KURSEN UND SEMINAREN, ARBEITS- UND GESPRAECHSKREISEN 5. AUFLAGE BELTZ
VERLAG * WEINHEIM UND BASEL INHALTSVERZEICHNIS INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG 7 1. METHODEN IN DER ANWENDUNG: EIN PRAXISBEISPIEL 10 1.1
METHODEN ALS »HELFENDE VERFAHRENSWEISEN 11 1.2 »FERNSEHEN - HILFE ODER
HEIMSUCHUNG? - EINE VERANSTALTUNG DER ERWACHSENENBILDUNG 13 1.2.1
METHODEN UND GRUPPE 14 1.2.2 METHODEN UND KURSLEITERIN 17 1.2.3 METHODEN
UND ZIELE 19 1.2.4 METHODEN UND INHALT 22 1.2.5 METHODEN UND
RAHMENBEDINGUNGEN 23 1.2.6 METHODEN UND INSTITUTION 25 1.3 BALANCE UND
BEWEGUNG 26 2. METHODEN IM WECHSELBEZUG: EINFLUSSFAKTOREN 29 2.1 METHODEN
UND GRUPPE 30 2.1.1 ZIELGRUPPE 30 2.1.2 TEILNEHMENDE 37 2.1.3
SCHLUSSFOLGERUNGEN: MIT VORSICHT FORDERN 39 2.2 METHODEN UND LEITER/IN 41
2.2.1 EINFLUESSE BEI DER AUSWAHL DER METHODEN 43 2.2.2 EINFLUESSE BEI DER
DURCHFUEHRUNG VON METHODEN 46 2.2.3 SCHLUSSFOLGERUNGEN: SELBSTWAHRNEHMUNG
UEBEN 49 2.3 METHODEN UND ZIELE 52 2.4 METHODEN UND INHALTE 60 2.5
METHODEN UND RAHMENBEDINGUNGEN 66 2.5.1 VERANSTALTUNGSFORM 66
INHALTSVERZEICHNIS 2.5.2 ORGANISATORISCH-TECHNISCHE BEDINGUNGEN 72 2.6
METHODEN UND INSTITUTION 82 2.7 AUSBLICK: DEN ZUSAMMENHANG GESTALTEN 87
3. METHODEN IM ZUSAMMENHANG: ENTSCHEIDUNGS- UND ANWENDUNGSBEREICHE 89
3.1 ENTSCHEIDUNGSHILFEN FUER DIE AUSWAHL 90 3.2 DARSTELLUNG VON METHODEN
93 3.3 EINZELNE METHODEN 95 3.3.1 »MITEINANDER BEGINNEN - METHODEN ZUR
ERLEICHTERUNG VON ANFANG UND EINSTIEG 95 3.3.2 »ETWAS LERNEN UND
ERFAHREN METHODEN ZUR ERSCHLIESSUNG VON INHALTEN 110 3.3.2.1 METHODEN
MIT DARBIETENDEM CHARAKTER 115 3.3.2.2 STOFFORIENTIERTE METHODEN 129
3.3.2.3 KOMMUNIKATIV AKZENTUIERTE METHODEN 139 3.3.2.4 GESTALTERISCH
AKZENTUIERTE METHODEN 153 3.3.2.5 MEDITATIV AKZENTUIERTE METHODEN 161
3.3.2.6 SPIELERISCH AKZENTUIERTE METHODEN 165 3.3.3 »FESTHALTEN UND
VERGEWISSERN METHODEN ZUR ERGEBNISSICHERUNG UND -VERMITTLUNG 172 3.3.4
»ZUSAMMENKOMMEN, ZUSAMMEN BLEIBEN - METHODEN ZUR ENTWICKLUNG VON
BETEILIGUNG UND GRUPPENZUSAMMENHANG .... 179 3.3.5 »ZURUECKSCHAUEN UND
WEITERGEHEN METHODEN FUER AUSWERTUNG UND NACHARBEITENTSCHEIDUNGS-UND .
186 3.4 ARBEITSAUFTRAEGE UND ANSAGEN 193 4. STRUKTUR UND FREIHEIT 195
LITERATURHINWEISE 196 ALPHABETISCHES METHODEN VERZEICHNIS 201
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