Fussball in Deutschland und Brasilien: seine Analyse als Element des Schulsports im interkulturellen Vergleich
Aus dem Inhalt: 1.Fussballspiele im ausserschulischen und schulischen Sport in Deutschland. - Rekonstruktion des (Schul-)Sportspiels Fussball. - Aspekte der Einführungsphase in Deutschland. - Institutionalisierung und Versportung der Fussballspiele. 2.Sozial- und bildungspolitische Rahmenbedingungen...
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt am Main ; Griedel
AFRA-Verl.
1993
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Afra Akademische Schriften : Sportwissenschaften
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| Zusammenfassung: | Aus dem Inhalt: 1.Fussballspiele im ausserschulischen und schulischen Sport in Deutschland. - Rekonstruktion des (Schul-)Sportspiels Fussball. - Aspekte der Einführungsphase in Deutschland. - Institutionalisierung und Versportung der Fussballspiele. 2.Sozial- und bildungspolitische Rahmenbedingungen in Brasilien. - Das brasilianische Bildungs- und Erziehungswesen. - Konstitutionsbedingungen und Entwicklungsmerkmale. - Konzeptionen und Alltagsstrukturen von Schulsport. 3.Fussballspiele im ausserschulischen und schulischen Sport in Brasilien. - Einführende Situation- und Problemskizze mit Hilfe von Fallstudienergebnissen. 4.Diskussion von Veränderungsvorschlägen; Anmerkungen zu möglichen Arbeitsprojekten am Beispiel des Fussballspiels. -Veränderungsvorschläge in der brasilianischen Pädagogik/Optionen aus der Sicht systemkritischer Konzeption. |
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