Warum für den Menschen das Leben in Gruppen die Grundlage allen Verhaltens und Kommunizierens ist ...: Grundlagen zum Thema: Gruppe, Rollen und Rollenfindung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Tiefenbronn
Medien-Infothek-Verl.
1992
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INHALTSVERZEICHNIS
INHALTSVERZEICHNIS
DES
1.
TEILS
1.
GRUNDSAETZLICHE
AUSSAGEN
.
1
2.
DIE
GRUPPE
.
3
2.1
DEFINITION
.
3
2.2
GRUPPE,
MENGE,
MASSE
.
5
2.3
FORMELLE
UND
INFORMELLE
GRUPPEN
.
6
2.31
BESCHREIBUNG
.
6
2.32
DEFINITION
.
6
2.33
ZIEL
UND
ZWECK
EINER
GRUPPE
.
6
2.4
PRIMAERE
UND
SEKUNDAERE
GRUPPEN
.
7
2.41
DEFINITION
DER
PRIMAERGRUPPE
.
7
2.42
DEFINITION
DER
SEKUNDAERGRUPPE
.
7
2.5
DEFINITION
DER
GRUPPE
.
9
2.6
ZUSAMMENFASSUNG
ZUM
BEGRIFF
GRUPPE
.
9
2.7
KRITERIEN
DER
EXISTENZ
VON
GRUPPEN
.
10
2.71
ZU
EINER
GRUPPE
GEHOERT
EINE
BESTIMMTE
ANZAHL
VON
MENSCHEN
.
10
2.72
IN
EINER
GRUPPE
EXISTIEREN
GEFUEHLE
.
10
2.73
JEDE
GRUPPE
HAT
EINE
ZIELSETZUNG
.
10
2.74
CHARAKTERISTISCH
FUER
EINE
GRUPPE
IST
DAS
MITEINANDER
VON
MENSCHEN
.
10
2.75
DAS
PRINZIP
DER
FREIWILLIGKEIT
.
10
2.77
DIE
IDENTITAET
EINER
GRUPPE
.
10
2.8
DIE
KLEINGRUPPE
ALS
KRAFTFELD
.
11
3.
INDIVIDUUM
UND
GRUPPE
.
13
3.1
INDIVIDUELLE
ENTWICKLUNG
IN
GRUPPEN
13
3.11
PROZESS
DER
ANPASSUNG
.
13
3.12
PROZESS
DER
ZIELERREICHUNG
.
13
3.13
PROZESS
DER
INTEGRATION
.
14
3.14
PROZESS
DER
STRUKTURERHALTUNG
UND-ERWEITERUNG
.
14
3.2
INTERPERSONELLE
BEZIEHUNGEN
.
15
3.21
KATEGORIE
AKZEPTIERUNG
.
15
3.22
KATEGORIE
INFORMATION
.
15
3.23
KATEGORIE
ZIEL
.
16
3.24
KATEGORIE
KONTROLLE
.
16
4.
DIE
GRUPPE
UND
IHR
PROZESS
.
17
4.1
PHASEN
DER
GRUPPENENTWICKLUNG
(NACH
B
ATTAGAY
)
.
17
4.11
PHASE
DES
ABTASTENS
.
17
4.12
PHASE
DES
REGREDIERENS
.
17
4.13
PHASE
DES
VATERMORDS
UND
DES
MUENDIGWERDENS
.
17
4.14
PHASE
DER
EINSICHT
.
17
4.15
PHASE
DER
WANDLUNG
.
18
4.2
PHASEN
DER
GRUPPENENTWICKLUNG
(NACH
S.
B
ERNSTEIN
)
.
19
4.21
DIE
FUENF
ENTWICKLUNGSSTUFEN
.
19
4.22
CHARAKTERISTIKA
DER
GRUPPENPHASEN
.
20
4.22.1
PHASE
DES
VORANSCHLUSSES
ODER
DER
ORIENTIERUNG
.
20
4.22.2
PHASE
DES
MACHTKAMPFS
UND
DER
KONTROLLE
.
20
4.22.3
'
PHASE
DER
VERTRAUTHEIT
ODER
INTIMITAET
.
22
4.22.4
PHASE
DER
DIFFERENZIERUNG
.
22
4.22.5
PHASE
DER
TRENNUNG
ODER
DER
ABLOESUNG
.
23
4.3
INTERVENTIONEN
UND
REAKTIONEN
IN
DEN
ENTWICKLUNGSSTUFEN
.
25
4.31
ZUR
PHASE
DES
VORANSCHLUSSES
ODER
DER
ORIENTIERUNG
.
25
4.32
ZUR
PHASE
DES
MACHTKAMPFES
UND
DER
KONTROLLE
.
25
4.33
ZUR
PHASE
DER
VERTRAUTHEIT
ODER
DER
INTIMITAET
.
26
4.34
ZUR
PHASE
DER
DIFFERENZIERUNG
.
26
4.35
ZUR
PHASE
DER
TRENNUNG
ODER
DER
ABLOESUNG
.
26
4.4
SCHEMATISCHE
UEBERSICHT
DER
PHASEN
DER
GRUPPENENTWICKLUNG
.
27
4.41
DIE
STUFEN
DER
GRUPPENENTWICKLUNG
.
27
4.42
HINWEISE
FUER
INTERVENTIONEN
.
28
4.43
HINWEISE
FUER
DIE
PLANUNG
VON
GRUPPENAKTIVITAETEN
.
28
4.5
GRUPPENZUSAMMENHALT
.
-
.
29
4.51
ATTRAKTIVITAET
DER
GRUPPE
.
29
4.52
MOTIVATION
.
29
4.53
KOORDINATION
.
30
4.6
GRUPPENEMOTION
.
31
4.7
GRUPPENWACHSTUM
.
32
4.71
KRITERIUM
"ANPASSUNG"
.
32
4.72
KRITERIUM
"ZIEL-ERREICHUNG"
.
32
4.73
KRITERIUM
"INTEGRATION"
.
32
4.74
KRITERIUM
"STRUKTURERHALTUNG
UND
-ERWEITERUNG"
.
32
4.8
DEPENDENZ
UND
INTERDEPENDENZ
.
33
4.81
SOZIALISATION
.
33
4.82
BEISPIELSAETZE
ZUM
DEPENDENZ-KONZEPT
.
33
4.83
KONTERPENDENZ
.
34
4.84
INDEPENDENZ
.
34
4.85
INTERDEPENDENZ
.
35
4.9
GRUPPENLEISTUNG
UND
ZWECK
DER
GRUPPE
.
36
4.91
GRUPPENLEISTUNG
.
36
4.92
ZWECK
DER
GRUPPE
.
36
5.
GRUPPENUEBUNGEN
ZUR
KOOPERATION
IN
DER
GRUPPE
.
37
5.1
ANWEISUNGEN
ZU
DEN
UEBUNGEN
.
37
5.11
ZIEL
DIESER
UEBUNG
.
37
5.12
INDIKATION
.
37
5.13
BETEILIGTE
.
37
5.14
DAUER
.
37
5.15
UNTERLAGEN,
MATERIAL
PRO
GRUPPE
.
38
5.16
AUTOR
.
38
5.17
LITERATUR
.
38
5.18
ERFAHRUNGEN
.
38
5.19
AUSWERTUNGSHILFEN
.
38
5.2
DURCHFUEHRUNG
DER
UEBUNG
.
39
5.21
VORBEREITUNG
DES
MATERIALS
.
39
5.22
VORBEREITUNG
DER
TISCHE
.
39
5.3
INSTRUKTIONEN
FUER
DIE
UEBUNG
.
40
5.4
VORLAGE
FUER
DIE
QUADRATTEILE
.
41
5.5
VORLAGE
FUER
DIE
MODIFIKATION
"SECHSECK"
.
42
6.
WAHRNEHMUNG
.
43
6.1
WAHRNEHMUNG
DER
WELT
.
43
6.11
WAHRNEHMUNG
DER
AEUSSEREN
UMWELT
.
43
6.12
WAHRNEHMUNG
DER
INNEREN
WELT
.
43
6.13
WAHRNEHMUNG
DER
FANTASIEWELT
.
44
6.2
WAHRNEHMUNG
DER
UMWELT
.
45
6.21
WAHMEHMUNGSSYSTEME
.
45
6.22
DER
WAHMEHMUNGSPROZESS
.
46
6.23
WAHRNEHMUNG
ALS
UNGETEILTER
PROZESS
.
46
6.3
DIE
EINHEIT
VON
GEIST
UND
MATERIE
.
47
6.4
SUBJEKTIVE
REALITAET
.
48
6.5
WAHRNEHMUNG
ALS
AKTIVER
PROZESS
.
49
7.
KOMMUNIKATION
UND
INTERAKTION
.
51
7.1
BEGRIFF
UND
DEFINITION
.
51
7.2
GRUNDLAGEN
DER
KONUNUNIKATIONSTHEORIE
.
55
7.3
MODELL
DES
KONUNUNIKATIONSPROZESSES
.
56
7.4
KONUNUNIKATIONSSTOERUNGEN
.
57
7.5
KONUNUNIKATION
IN
DER
GRUPPE
.
58
INHALTSVERZEICHNIS
DES
2.
TEILS
1.
ROLLENTHEORIE
UND
ROLLEN
.
61
1.1
GRUNDSAETZLICHE
AUSSAGEN
.
61
1.2
DER
MENSCH
UND
SEINE
WELT
.
62
1.21
WELT
BEGREIFEN
DURCH
WAHRNEHMUNG
UND
INTERPRETATION
.
62
1.22
MENSCHLICHES
VERHALTEN
IN
DIESER
WELT
.
64
2.
DER
MENSCH
IN
DER
WELT
.
69
2.1
SOZIALISATIONSBEGRIFFE
.
69
2.2
FAMILIE
ALS
PRIMAERES
SOZIALISATIONSFELD
.
71
2.3
SOZIALSTRUKTURELLE
BEDINGUNGEN
.
75
2.4
FAMILIAERE
SOZIALISATION
.
77
3.
ROLLENTHEORIE
.
79
3.1
DER
ROLLENTHEORETISCHE
ANSATZ
.
79
3.2
ROLLENVERHALTEN
.
83
3.3
DAS
KONVENTIONELLE
ROLLENMODELL
.
85
3.4
ROLLE
UND
SOZIALISATION
.
86
3.5
ROLLEN
UND
ICH-IDENTITAET
.
89
3.6
DAS
REVIDIERTE
ROLLENMODELL
.
91
3.7
FAEHIGKEIT
DER
ROLLENDISTANZ
.
92
3.71
ALLGEMEINE
FAEHIGKEITEN
.
92
3.72
WEITERE
FAEHIGKEITEN
IM
ROLLENVERHALTEN
.
94
3.72.1
FAEHIGKEIT
DER
EMPATHIE
(EINFUEHLUNG)
.
94
3.72.2
FAEHIGKEIT
DER
AMBIGUITAETSTOLERANZ
.
94
3.72.3
BEDINGUNGEN
DER
IDENTITAETSDARSTELLUNG
IM
ROLLENHANDELN
.
95
3.73
KRITISCHE
THEORIE
DER
GESELLSCHAFT
.
96
4.
ROLLEN
IN
DER
GRUPPE
.
99
4.1
AUFGABENROLLEN
.
100
4.2
AUFGABEN
UND
ERHALTUNGSROLLEN
.
101
4.3
DYSFUNKTIONALE
ROLLEN
.
102
4.4
ROLLENAKTIONEN
.
103 |
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