Gender identities and education: the impact of starting school
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Lloyd, Barbara B. (VerfasserIn), Duveen, Gerard (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York u.a. Harvester Wheatsheaf 1992
Ausgabe:1. publ.
Schlagworte:
Beschreibung:IX, 197 S. Ill., graph.Darst.
ISBN:0745007813
0745007821

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