Projektunterricht und Vorhabengestaltung:
Gespeichert in:
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Essen
Neue Dt. Schule Verl.-Ges.
1982
|
| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Neue pädagogische Bemühungen
90 |
| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. 104 - 108 |
| Beschreibung: | 108 S. |
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Einleitung 9
1. Projekt und Projektmethode in der Amerikanischen
Schulreformbewegung 13
1.1 Projekt als ,problemhaltige Aufgabe 14
1.2 W. H. Kilpatricks Projekt-Methode 17
1.3 Das .Typhus-Projekt nach E. Collings 23
1.4 Die methodische Gestaltung eines Projektes nach
J. Dewey 30
1.5 Zusammenfassung 37
2. Der Projektgedanke in Deutschland 41
2.1 Die Gründung von Kurzschulen 41
2.2 Die Pädagogik Kurt Hahns 41
2.3 Ziele der Kurzschule 43
2.4 Das Projekt 44
* 2.5 Zusammenfassung 49
3. Die Gestaltung von Vorhaben 51
3.1 Gesamtunterricht, Training, Vorhaben
(I§»ftHaase) 51
3.2 Ernstsituation und Werkvollendung 52
3.3 Die Durchführung von Vorhaben 54
3.4 Vorhabengestaltung bei Adolf Reichwein 54
3.5 Der Bau eines Gewächshauses 56
3.6 Zusammenfassung 60
4. Projektbeispiele der Gegenwart 63
4.1 Grundschule: Das Schulwegprojekt (1. Schuljahr) 64
4.2 Hauptschule: Projekt .Spielebuch (5. Schuljahr) 70
4.3 Realschule: Projektthema ,§ 218-Abtreibung
(9. Schuljahr) 76
4.4 Gymnasium: Projekt Ottensen ,Ein Stadtteil wird
saniert (Oberstufe) 83
4.5 Laborschule: Projektthema ,Die Fußballweltmeister¬
schaft 1978 in Argentinien (Oberstufenkolleg) 89
- 4.6 Zusammenfassung 95
5. Schlußbemerkungen und Ausblick
Anmerkungen 103
| — Literaturverzeichnis 104
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