Zur methodenbedingten Ergebnisvariation bei Meta-Analysen: ein Erfahrungsbericht am Beispiel der Evaluation sozialer Kompetenztrainings bei Kindern
Gespeichert in:
| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
Bielefeld
Univ.
1991
|
| Schriftenreihe: | Sonderforschungsbereich Prävention und Intervention im Kindes- und Jugendalter <Bielefeld>: SFB 227 / Teilprojekt A3 / Preprint
59. |
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