Unternehmensphilosophie und Personalentwicklung: Konstruktion eines psychologischen Handlungsmotivationsmodells zur Identifikation der Einflußfaktoren, welche die Unternehmung veranlassen, Personalentwicklung durchzuführen
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Münster [u.a.]
Waxmann
1993
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Unternehmensphilosophie und Personalentwicklung
KonstruktioneinespsychologischenHandlungsmotivationsmodellszurldentifikation
der Einflußfaktoren, welche die Unternehmung veranlassen, Personalentwicklung
durchzuführen
Inhalt
1 Einführung
1.1 Die Idee zu dieser Arbeit 1
1.2 Die Umsetzung der Idee und Konzeption dieser Arbeit 4
1.3 Einordnung des Themas in den Kontext "Pädagogische Psychologie" 6
2 Überprüfung der Voraussetzungen zur Anwendung eines psychologi¬
schen Handlungsmodells auf das Verhalten der Unternehmung
2.1 Theoretische Betrachtungen über Modelle und Analogien und ihre Be¬
schreibungen 8
2.1.1 Begriffsbestimmungen 8
2.1.2 Dimensionen zur Modellbeschreibung 10
2.2 Klärung der ersten Voraussetzung: Angemessenheit der Analogie
"Mensch" für das Verhalten der Unternehmung 11
2.2.1 Einleitung: Bisherige Veranschaulichungen von Organisationsver¬
halten 11
2.2.2 "Mensch" als Verhaltensanalogie für Organisationsverhalten . 15
2.3 Exkurs: Komplexe Systeme und Epiphänomene 23
2.4 Klärung der zweiten Voraussetzung: Angemessenheit der Analogie
"Handlung" für den Aufgabenkomplex Personalentwicklung . 25
2.4.1 Prototyp "Personalentwicklung" 26
2.4.2 Struktur des Analogons "Handlung" 33
2.4.3 Korrespondenzgrad zwischen Analogon und Prototyp 35
2.4.4 Fazit 37
2.5 Zusammenfassung und Überleitung 38
3 Konstruktion eines geeigneten Handlungsmodells
3 1 Einleitung 40
3.1.1 Anmerkungen zur Theoriebeschreibung 41
3.1.2 Eingrenzung des Suchraums 42
3.2 Individualpsychologische Theorien 44
3.2.1 "Erwartung mal Wert" Theorie der Motivation 46
3.2.2 Imagetheorie der Entscheidung 52
3.2.3 Ein ökologisches Handlungsmodell 60
3.2.4 Fazit 64
3.3 Zusammenfassung und Überleitung 65
4 PE als komplex motivierte Handlung: Erläuterung des Modellrahmens
4 .1 Inhaltliche Bestimmung der einzelnen Komponenten 67
4.1.1 Werte, Prinzipien und Einstellungen (value image) 67
4.1.2 Ziele und Zukunftsprojektionen {trajectory image) 69
4.1.3 Wissen um Wirkungszusammenhänge [Strategie image) 70
4.1.4 Veränderungen im Unternehmen 70
4.1.5 Situation und Situationswahrnehmung (Situation image) 71
4.1.6 Handlungsangebote 72
4.1.7 Verhalten der Konkurrenz 73
4.1.8 Veränderungen im Umsystem 73
4.1.9 Zusammenfassung der unterschiedlichen Fragestellungen und
Hypothesen 74
4.2 Bisherige empirische Untersuchungen und ihre Einordnung 76
4.2.1 Befragung zur Determiniertheit von PE von Martin und Weber . 76
4.2.2 Mittelstandsstudie von Thom 77
4.3 Allgemeine Überlegungen zum empirischen Vorgehen 80
4.3.1 Wahl der Vorgehensweise 80
4.3.2 Die mittelständische Unternehmung 81
4.3.3 Auswahl der Daten/Items 83
4.3.4 Wahl der zu befragenden Personen 84
4.4 Zusammenfassung 85
5 Eine empirische Studie zur PE in mittelständischen Unternehmen
5.1 Die Auswahl der zu befragenden Unternehmen 87
5.2 Das Erhebungsinstrument 88
5.2.1 Inhaltliche Gestaltung und Operationalisierungen 88
5.2.2 Formale Gestaltung des Fragebogens 93
5.2.3 Zur Güte des Erhebungsinstrumentes 96
5.3 Die Vorstudie 96
5.3.1 Ziele der Vorstudie 96
5.3.2 Methode 97
5.3.3 Stichprobe 97
5.3.4 Durchführung 98
5.3.5 Ergebnisse: Antworten auf die Zielfragen 98
5.3.6 Veränderungen des Fragebogens 101
5.4 Die Befragung 102
5.4.1 Das Material 102
5.4.2 Durchführung: Verschickung und Verlauf 103
5.4.3 Rücklauf, Stichprobe und Grundgesamtheit 103
5.5 Ergebnisse 107
5.5.1 Aufbereitung der Daten und Wahl der Auswertungsverfahren . 108
5.5.2 Deskriptive Ergebnisse 111
5.5.3 Ergebnisse der Regressionsanalysen 147
5.5.4 Zusammenfassung 159
5.6 Beantwortung der Fragen und Diskussion der Ergebnisse 161
6 Diskussion: Wertung und Ausblick 166
7 Zusammenfassung 174
Literaturverzeichnis 177
Verzeichnis der Abbildungen und Tabellen 187
Anhang 191 |
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