Stabilitet och förändring: en empirisk studie av förhållandet mellan skolkunskap och vardagsvetande
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Alexandersson, Claes (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Swedish
English
Veröffentlicht: 1985
Schriftenreihe:Göteburg studies in educational sciences 53.
Schlagworte:
Beschreibung:Göteborg, Univ., Diss.
Beschreibung:247 S.
ISBN:9173461652

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