Faulenbach, K. A. (1980). Lernfeld Sozialwissenschaften: Ansätze zur Fächerintegration im sozialwissenschaftlichen Lernbereich der Sekundarstufe I - Strukturmerkmale eines integrierten sozialwissenschaftlichen Curriculums. Pädagog. Arbeitsstelle.
Chicago Style (17th ed.) CitationFaulenbach, Karl August. Lernfeld Sozialwissenschaften: Ansätze Zur Fächerintegration Im Sozialwissenschaftlichen Lernbereich Der Sekundarstufe I - Strukturmerkmale Eines Integrierten Sozialwissenschaftlichen Curriculums. Dortmund: Pädagog. Arbeitsstelle, 1980.
MLA (9th ed.) CitationFaulenbach, Karl August. Lernfeld Sozialwissenschaften: Ansätze Zur Fächerintegration Im Sozialwissenschaftlichen Lernbereich Der Sekundarstufe I - Strukturmerkmale Eines Integrierten Sozialwissenschaftlichen Curriculums. Pädagog. Arbeitsstelle, 1980.