Zur Differenzierung zwischen Lehr- und Lernaspekt beim programmierten Unterricht:
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Klotz, Günter (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:Undetermined
Veröffentlicht: München Manz 1967
Beschreibung:Aus: Zeitschrift für erziehungswiss. Forschung. 1. Jg., 1967, H. 1
Beschreibung:56 S.

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