Sprachzerstörung in der Gruppe: eine inhaltliche Bestimmung von Interaktionsprozessen anhand von psychoanalytischen Gruppentheorie
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| Veröffentlicht: |
Frankfurt a. M.
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1976
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| Schriftenreihe: | Psychoanalytische Reflexion und therapeutische Verfahren in der Pädagogik
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Autor: Finger-Trescher, Urte
Jahr: 1976
INHALT Seite Einleitung Kapitel I: KURZE EINFÜHRUNG IN DIE PSYCHOANALYSE Kapitel II: PSYCHOANALYTISCHE GRUPPENTHEORIEN 1. Stichworte zur Geschichte 20 2. Die Massenpsychologie Freuds 21 3. Die Grundeinstellungen 23 4. Die sogenannte dynamische Kollektivkonstellation 26 5. Strukturmodell 30A 6. Familienübertragung 36 7. Soziodynamische Grundformel 39 8. Die aktionszentrierte Gruppe 43 9. Zusammenfassung 47 Kapitel III: BEDINGUNGEN VON KOMMUNIKATION UND INTERAKTION 1. Allgemeine Bedingungen der Kommunikation 51 2. Die Bedeutung der Interaktion für die Psychoanalyse - Psychoanalyse als Interaktionstheorie 57 3. Gestörte Interaktion - Zerstörung von Sprache 70 Kapitel IV: SPRACHE UND SPRACHZERSTÖRUNG IN DER GRUPPE 1. Eine inhaltliche Untersuchung psychoanalytischer Gruppen.heorien mit Kriterien der Konzeption von Sprach-ZerstÖrung 82 2. Unbewußte Kollektivphantasien und symbolisches Gruppengefüge 94 Literaturverzeichnis XI
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