Black consciousness, identity, and achievement: A study of students in historically black colleges
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Hauptverfasser: Gurin, Patricia (VerfasserIn), Epps, Edgar G. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York Wiley 1975
Schlagworte:
Beschreibung:XIV, 545 S. graph. Darst.
ISBN:047133670X

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