Versuch einer Phänomenologie von Unterrichtsprozessen: Theoret. Ansatz u. prakt. Durchführung
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Heinze, Thomas 1942- (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Wiesbaden 1975
Schriftenreihe:Bildungstechnologisches Zentrum <Wiesbaden>: BTZ-Didaktik 3
Schlagworte:
Beschreibung:89 S.

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