Psychologie, Soziologie und Pädagogik: einf. Studienbuch für Krankenschwestern, Krankenpfleger u. med.-techn. Assistentinnen
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Stuttgart u.a.
Kohlhammer
1973
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| Ausgabe: | 3. Aufl. |
| Schriftenreihe: | Kohlhammer Studienbücher : Krankenpflege
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Teil A Psychologie
9 I. Einführung
9 a) Psychologie als Wissenschaft
10 b) Methoden
11 c) Anwendungsgebiete der Psychologie
12 II. Phylogenetisehe Entwicklung des Menschen
18 III. Zusammenfassung und Überleitung zur Entwicklungspsychologie
18 a) Der Entwicklungs-Begriff
20 1. Entwicklung und Differenzierung
23 2. Entwicklung und Verselbständigung
23 b) Säuglingsalter (0;0 bis 0;2)
25 c) Zuwendungsalter (ca. 0;2 bis l;0)
27 d) Alter des Spracherwerbs (ca. l;0 bis 2;6)
28 e) Trotzalter (ca. l;0 bis 3;0)
33 f) Ende des Kleinkindalters (ca. 3;6 bis 5;6)
34 g) Das Schulalter (ca. 5 ;6 bis 6 ;6)
36 h) Das Großkindalter (ca. 6;6 bis 10;6 weibl., 12 männl.)
40 i) Jugendalter
48 j) (Das) Erwachsenenalter
49 k) (Das) Alter
52 IV. Persönlichkeitspsychologie
52 a) Einführung
52 b) Konstante Persönlichkeitsmerkmale
52 1. Anpassungsvermögen
53 2. Antrieb, Aktivität, vitale Energie
54 3. Begabung und Intelligenz
55 4. Gefühlsansprechbarkeit (Affektivität, Erregbarkeit)
56 5. Gemüt
56 6. Halt (Festigkeit, Änderungsresistenz)
57 7. Selbstsicherheit (Selbstbewußtsein, Selbstgefühl)
57 8. Steuerung (Kontrolle, Ich-Stärke)
59 9. Stimmung
60 c) Tiefenpsychologische Persönlichkeitstheorien
64 V. Typologie
64 a) Sinn und Grenzen einer Typologie
65 b) Die Typologie Ernst Kretschmers
8 Inhalt
65 1. Körperbautypen
68 2. Charaktertypen
72 3. Experimentelle Sicherung der Typologie
77 4. Körperbau und Krankheiten
80 c) Die Typologie Eduard Sprangers
81 d) Die Typologie Carl Gustav Jungs
83 VI. Medizinische Psychologie
83 a) Leib-Seele-Einheit
84 b) Die Wahrnehmung
84 c) Ausdruck
87 d) Bewußtes und Unbewußtes
90 e) Krankheit und Psyche
93 f) Psychosomatische Krankheitslehre
Teil B Soziologie
97 I. Einführung
99 II. Sozialpsychologie und Soziologie des Krankenhauses
99 a) Gruppe
102 b) Gruppenstruktur
104 c) Rolle
105 d) Wahrnehmung und Beurteilung anderer als sozialpsychologisches
Geschehen
106 e) Soziale Einstellung
108 III. Soziologie des Krankenhauses
108 a) Soziologie und Gesundheitswesen
109 b) Aufbau des Gesundheitswesens
111 c) Auftrag des Krankenhauses
112 d) Struktur des Krankenhauses
112 e) Die Rolle der Krankenschwester
117 f) Die Rolle des Patienten
Teil C Pädagogik
120 I. Einführung
122 II. Pädagogik und pädagogische Psychologie
122 a) Erziehung
126 b) Lernen
127 c) Lernarten
129 d) Patientenführung
131 Wiederhoktngsfragen.
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