Mehr Allgemeinbildung im Mathematikunterricht:
Gespeichert in:
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| Sprache: | German English |
| Veröffentlicht: |
Buxheim ; Eichstätt
Polygon-Verl.
1993
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| Schriftenreihe: | Bildungsraum Schule
2 |
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| Beschreibung: | 159 S. graph. Darst. |
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Geleitwort 6
Vorwort 7
Peter Baireuther
Zur Kultur eines bildenden Mathematikunterrichts
dargestellt am Beispiel der schriftlichen Subtraktion 9
Heinz Jörg Claus
Extremwertaufgaben und Bildungsziele 40
Günter Graumann
Wodurch wirkt der Mathematikunterrichtr atigemeiribildend?
Vier Beispiele aus dem Geometrieunterricht 55
Colin Hannaford
Mathematics: The Co Faktor of Demqcracy 69
Hartmut Köhler
Ermöglichung von Allgemeinbildung im Mathematikunterricht 81
Manfred Kronfellner
Verhindert der traditionelle Unterrichtsstil Bildung im
Mathematikunterricht? 105
Hans Christian Reichet
Bildung durch Mathematik 113
Karl Röttel
Rezepte unerwünscht —
Bildungsziele der deutschen Mathematiklehrpläne 127
Dieter Volle
Weltbezug — Anmerkungen zu einem Grundbegriff der
mathematischen Erziehung 141
Literaturanhang 155
5
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