The prognostic value of a primary group test: A study of intelligence and relative achievement in the first grade
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Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Cunningham, Bess V. (VerfasserIn)
Format: Buch
Sprache:English
Veröffentlicht: New York City Teachers College, Columbia Univ. 1923
Schriftenreihe:Teachers College <New York, NY>: Contributions to education. 139.
Schlagworte:
Beschreibung:Repr.New York: AMS Pr.1972. - Zugl.: Columbia Univ.,thesis
Beschreibung:X,54 S.m.Tab.

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