Bildekräfte der Dichtung: zum Literaturunterricht der Oberstufe
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Veröffentlicht: |
Stuttgart
Verl. Freies Geistesleben
1993
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INHALT
VORBEMERKUNG 9
I. DAS WASSER DES LEBENS. EINE EINFUEHRUNG IN DIE FRAGESTELLUNG UND
METHODE 13
II. VON DEN QUELLEN. EIN ERSTER, DIDAKTISCHER ANTWORTVERSUCH 21
1. ZWEI SCHULSTUNDEN UND EINE REISE AN DEN NIL 23
2. NOTIZEN ZUR ALLGEMEINEN SCHUL- UND DEUTSCHDIDAKTIK 30
A) DIE LEHRPLAN- UND LERNZIELPROBLEMATIK JO B) ZU GRUNDPROBLEMEN DER
LITERATURDIDAKTIK 41
3. HINFUEHRUNG ZU DIDAKTISCHEN GRUNDFRAGEN DER WALDORFPAEDAGOGIK 47 A)
ELTERN, SCHUELER, LEHRER. IM MITTELPUNKT DER MENSCH 47 DER SOZIALE ASPEKT
47 WALDORFPAEDAGOGIK UND ANTHROPOSOPHIE 49
B) ZUR GOETHEANISTISCHEN METHODE 52
DIE FRAGESTELLUNG $2 NATUR $4 DAS URPHAENOMEN 54 DIE URPFLANZE 61
KUNST 64 DIE ALLEGORIE 68 DIE PARABEL 70 DAS SYMBOL 76
DAS MAERCHEN» 80 C) ZUR DIDAKTIK 87 DIE ZWOELF WELTANSCHAUUNGEN: ASPEKT
UND GANZHEIT 87 DIE WEGE DER LITERATURWISSENSCHAFT: VOM
METHODENPLURALISMUS
ZUM METHODENGESPRAECH 96 DAS GEISTIGE IN DER KUNST UND DIE KUNST DES
ERZIEHENS 104
IMAGE 2
III. IM STROM. EIN ZWEITER, METHODISCHER ANTWORTVERSUCH NY
EINLEITUNG 117
9. KLASSE: DER BLICK NACH AUSSEN 120
GEZEITEN DER SEELE: ZUM ASPEKT DES LACHENS UND WEINENS» 120 ZUR
MENSCHENKUNDE 122 ZUR DIDAKTIK 125 ZUR METHODE 133
10. KLASSE: DER BLICK NACH INNEN 140
VOM RUBIKON ZUR DONAU (ZUR NIBELUNGEN-EPOCHE») 140 DAS PROBLEM 140 ZUR
MENSCHENKUNDE DER 10. KLASSE 141 METHODISCHES 146
DES KUENEGES KAPPELAEN 154 RUEDIGER VON BECHLAREN 156 DIETRICH VON BERN 159
11. KLASSE: DER AUGENBLICK 162
PARZIVAL» UND SEINE BRUEDER - ZUR BEDEUTUNG DES PARZIVALSTOFFS UND
-MOTIVS FUER DEN DEUTSCHUNTERRICHT DER 11. KLASSE 162 MIT SIEBZEHN FAENGT
DAS LEBEN ERST AN» 162 EIN WUNDERBARER MITTELZUSTAND 163
POLARITAET UND STEIGERUNG ALS DIDAKTISCHES MOTIV 165 ZUM LEHRPLAN 166
KONSEQUENZEN 169 ZUR VORBEREITUNG 174
DIE PARZIVAL-MOTIVE IM WANDEL DER ZEITEN 176 BEISPIELE MOEGLICHER LEKTUERE
182 ICH MACHT EIN SOLCHER WERDEN WIE EINMAL EIN ANDRER GEWESEN IST» EIN
UNTERRICHTSENTWURF ZUR 11. KLASSE 189
RUDOLF STEINER IM UNTERRICHT 189 VORAUSSETZUNGEN 191 STUNDENPROTOKOLL
193
12. KLASSE: DER UEBERBLICK 202
DA STEH ICH NUN ...» LITERATURUEBERBLICK UND FAUST»-EPOCHE 202 A) ZUM
KLASSENSPIEL 211 B) ZUR UEBERBLICKS-EPOCHE» 220 C) ZUR FAUST»-EPOCHE
232
IV. KIESELSTEINE IM FLUSSBETT DER DICHTUNG. VERSUCH EINER LEKTUERELISTE
FUER OBERSTUFENSCHUELER 241
UEBERLEGUNGEN ZU EINER AUSWAHL 243
LEKTUERELISTE 251
ANMERKUNGEN 269
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