Kognitiv ergonomische Benutzerschnittstellen: Entwicklung interaktiver 3D-Visualisierungen und multimedialer Simulationen ; das TUTOR-System COCARD zur Einführung in Ultraschall-Untersuchungen des Herzens
Gespeichert in:
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|---|---|
| Format: | Buch |
| Sprache: | Undetermined |
| Veröffentlicht: |
St. Augustin
GMD
1993
|
| Schriftenreihe: | Gesellschaft für Mathematik und Datenverarbeitung <Sankt Augustin>: GMD-Studien
218 |
| Schlagworte: | |
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GMD-STUDIENNR. 218
THORSTEN FOX KOGNITIV ERGONOMISCHE BENUTZER
SCHNITTSTELLEN - ENTWICKLUNG INTER AKTIVER 3D-VISUALISIERUNGEN UND
MULTIMEDIALER SIMULATIONEN: DAS TUTOR-SYSTEM COCARD
ZUR EINFUEHRUNG IN ULTRASCHALLUNTERSUCHUNGEN DES HERZENS
MAERZ 1993
GESELLSCHAF FUER MATHEMATIK
UND DATENVERARBEITUNG MBH
IMAGE 2
INHALTSVERZEICHNIS
EINLEITUNG 1
1. MULTIMEDIALE BENUTZERSCHNITTSTELLEN 5
1.1 HYPERMEDIA 5
1.1.1 KNOTEN ALS PRAESENTATIONALE EINHEITEN 7
1.1.2 LINKS ALS INTERAKTIONSFUNKTIONALITAET 9
1.1.2.1 LINKTYPEN 10
1.1.2.2 GESTALTUNGSFORMEN UND FUNKTIONALITAET 14
1.1.3 ASPEKTE DER INFORMATIONSNUTZUNG IN HYPERMEDIA-SYSTEMEN 17
1.1.4 ANWENDUNGSSCHWERPUNKTE 18
1.1.5 EXKURS: NUTZUNGSPERSPEKTIVEN DES HYPERMEDIA-KONZEPTES AUF
BETRIEBSSYSTEMEBENE 20
1.2 BETRACHTUNGSWEISEN ZUM BEGRIFF MULTIMEDIA 22
1.3 HYPERMEDIALE STRUKTURIERUNG UND MULTIMEDIALE DARSTELLUNG VON
INFORMATION 26
1.4 VORTEILE HYPERMEDIALER/MULTIMEDIALER INFORMATIONSAUFBEREITUNG 29
1.5 PROBLEME UND LOESUNGSANSAETZE DER NUTZUNG UND DES DESIGNS
MULTIMEDIALER BENUTZERSCHNITTSTELLEN 34
1.5.1 AUS NUTZUNGSSICHT 34
1.5.2 AUS DESIGNERSICHT 36
1.6 GENERELLE GESTALTUNGSAUFGABEN UND ZIELE BEIM ENTWURF VON
MULTIMEDIALEN BENUTZERSCHNITTSTELLEN 39
1.6.1 FOKUS BEI DER ENTWICKLUNG DES TUTOR-SYSTEMS 42
1.7 ENTWICKLUNGSUMGEBUNGEN FUER MULTIMEDIALE BENUTZERSCHNITTSTELLEN: ZWEI
BEISPIELE .42
1.7.1 HYPERCARD 45
1.7.2 DIRECTOR 48
IMAGE 3
VI
INHALTSVERZEICHNIS
2. TUT ERGONOMISCHEN GESTALTUNG MULTIMEDIALER BENUTZERSCHNITTSTELLEN..51
2.1 DIE STEIGENDE BEDEUTUNG DER ERGONOMIE 52
2.2 DAS *KOGNITIV ERGONOMISCHE POTENTIAL MULTIMEDIALER
BENUTZERSCHNITTSTELLEN 54
2.2.1 AKTIONEN IN MULTIMEDIALEN INFORMATIONSSYSTEMEN: *BEWEGUNGEN DURCH
*TUEREN IN DYNAMISCHEN *INFORMATIONSRAEUMEN 54
2.2.2 HANDLUNGSTHEORETISCHE PERSPEKTIVE 57
2.2.3 BENUTZERORIENTIERUNG DURCH MULTIMEDIALE DARSTELLUNGEN UND
INTERAKTIONSKONZEPTE 58
2.2.4 EINFLUSS AUF DEN DESIGNPROZESS MULTIMEDIALER SYSTEME 61
2.3 EVALUATIONS- UND GESTALTUNGSKRITERIEN 64
2.3.1 ARBEITSWISSENSCHAFTLICHE KRITERIEN 64
2.3.2 ISO 9241, TEIL 16: DIREKTE MANIPULATION (DIRECT MANIPULATION
DIALOGUES).. 67
2.3.3 KODIERUNG VON INFORMATION NACH DIN 66234 70
2.3.3.1 BEWERTUNG 72
2.3.4 BILD- UND DIALOGGESTALTUNG NACH ISO-NORM 9241 72
2.3.4.1 ISO 9241, TEIL 10: PRINZIPIEN DER DIALOGGESTALTUNG (DIALOGUE
PRINCIPLES) 73
2.3.4.2 ISO 9241, TEIL 12: PRINZIPIEN ZUR PRAESENTATION VON INFORMATION
(PRINCIPLES FOR PRESENTATION OF INFORMATION) 75
2.3.4.3 BEWERTUNG DER ISO-NORM 77
2.3.5 GUIDELINES 79
2.3.5.1 EIN *LEITFADEN ZUR EINFUEHRUNG UND GESTALTUNG VON ARBEIT MIT
BILDSCHIRMSYSTEMEN (SPINAS ET AL. 1983) 79
2.3.5.2 *GUIDELINES FOR DESIGNING USER INTERFACE SOFTWARE (SMITH &
MOSIER 1986) 80
2.3.5.3 BEWERTUNG 81
2.3.6 ZUSAMMENFASSENDE BEWERTUNG 81
2.4 ERHEBUNG VON DESIGNKRITERIEN DURCH *CONTEXTUAL RESEARCH (WHITESIDE
ET AL. 1988).. 82
2.5 PSYCHOLOGISCHE ASPEKTE 86
2.5.1 WAHRNEHMUNG DYNAMISCH-GRAFISCHER INFORMATION 86
2.5.2 KOGNITIVE VERARBEITUNG DREIDIMENSIONALER BILDER 91
2.5.3 MEDIENDIDAKTISCHE ASPEKTE BEI DER GESTALTUNG VON VISUALISIERUNGEN
92
IMAGE 4
INHALTSVERZEICHNIS VII
3. ENTWICKLUNG EINES MULTIMEDIALEN TUTOR-SYSTEMS IM ANWENDUNGSBEREICH
MEDIZIN 95
3.1 EINLEITENDE EINFUEHRUNG 95
3.1.1 ECHOKARDIOGRAPHIE: ULTRASCHALL-UNTERSUCHUNGEN DES HERZENS 95
3.1.2 IST-SITUATION: HOHE ANFORDERUNGEN UND LANGE EINARBEITUNGSZEIT 99
3.1.3 ENTWURF EINES ECHOKARDIOGRAPHISCHEN UNTERSTUETZUNGSKONZEPTES 101
3.1.4 ENTWICKLUNGSZIEL DES COCARD TUTOR-SYSTEMS 102
3.2 VORGEHENSWEISE UND METHODISCHE SCHWERPUNKTE 103
3.3 VOR-ANALYSEN 105
3.3.1 DURCHFUEHRUNG UND ZIEL 105
3.3.2 ERGEBNISSE: ZU VERMITTELNDE FAEHIGKEITEN 107
3.4 ERSTE ENTWICKLUNGSPHASE 111
3.4.1 DURCHFUEHRUNG UND ZIEL 111
3.4.2 WERKZEUGUMGEBUNG 116
3.4.3 ZWISCHENERGEBNISSE: GRAFIKEN, 3D-MODELLE UND
VISUALISIERUNGSKONZEPTE..119
3.4.3.1 REALISIERUNG EINES DYNAMISCHEN 3D-MODELLS DES HERZENS 124
3.4.4 END-ERGEBNIS: PROTOTYP DES TUTOR-SYSTEMS 128
3.5 ZWEITE ENTWICKLUNGSPHASE 144
3.5.1 DURCHFUEHRUNG UND ZIEL 144
3.5.2 BEWERTUNGEN DER SYSTEMEIGENSCHAFTEN UND REVISION DES TUTOR-SYSTEMS
147
3.6 ABSCHLIESSENDE BEMERKUNGEN ZUR ENTWICKLUNG 158
3.7 FAZIT: EIN ALLGEMEINES VORGANGSMODELL FUER DIE REALISIERUNG VISUELLER
ORIENTIERUNGEN IN MULTIMEDIALEN SYSTEMEN 159
4. ZUSAMMENFASSUNG & AUSBLICK 165
5. LITERATURVERZEICHNIS 169
ANHANG: FARBBILDER
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| spelling | Fox, Thorsten Verfasser aut Kognitiv ergonomische Benutzerschnittstellen Entwicklung interaktiver 3D-Visualisierungen und multimedialer Simulationen ; das TUTOR-System COCARD zur Einführung in Ultraschall-Untersuchungen des Herzens Thorsten Fox St. Augustin GMD 1993 IX, 171, III S. Ill. txt rdacontent n rdamedia nc rdacarrier Gesellschaft für Mathematik und Datenverarbeitung <Sankt Augustin>: GMD-Studien 218 Multimedia (DE-588)4192358-3 gnd rswk-swf Kommunikation (DE-588)4031883-7 gnd rswk-swf Intelligentes Tutorsystem (DE-588)4201713-0 gnd rswk-swf Benutzeroberfläche (DE-588)4131424-4 gnd rswk-swf Ultraschallkardiografie (DE-588)4061560-1 gnd rswk-swf Multimediakommunikation gnd rswk-swf Multimediakommunikation f Benutzeroberfläche (DE-588)4131424-4 s Ultraschallkardiografie (DE-588)4061560-1 s Intelligentes Tutorsystem (DE-588)4201713-0 s DE-604 Multimedia (DE-588)4192358-3 s Kommunikation (DE-588)4031883-7 s Gesellschaft für Mathematik und Datenverarbeitung <Sankt Augustin>: GMD-Studien 218 (DE-604)BV035611570 218 GBV Datenaustausch application/pdf http://bvbr.bib-bvb.de:8991/F?func=service&doc_library=BVB01&local_base=BVB01&doc_number=004227516&sequence=000001&line_number=0001&func_code=DB_RECORDS&service_type=MEDIA Inhaltsverzeichnis |
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