Die Ganztagsschule: Bestandsaufnahme, Grundlegung, Perspektiven
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
Format: Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: Wiesbaden Hess. Inst. für Bildungsplanung und Schulentwicklung 1991
Ausgabe:1. Aufl.
Schriftenreihe:Materialien zur Schulentwicklung 15.
Schlagworte:
Beschreibung:126 S. graph. Darst.
ISBN:3883272337

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