Lernziele und Methodenkonzeptionen im Sozialkundeunterricht kaufmännischer Schulen: Untersuchung zur didaktischen Begründbarkeit von Lernzielen und deren Zusammenhang mit alternativen Methodenkonzeptionen, dargestellt am Thema "Beteiligung an politischer Meinungsbildung" im Sozialkundeunterricht kaufmännischer Berufs- und Berufsfachschulen im Regierungsbezirk Koblenz
Gespeichert in:
Bibliographische Detailangaben
1. Verfasser: Dosch, Roland (VerfasserIn)
Format: Abschlussarbeit Buch
Sprache:German
Veröffentlicht: 1979
Schlagworte:
Beschreibung:Getr. Zählung graph. Darst.

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