Musikalisches Verhalten Jugendlicher: Ergebnisse einer empirischen Studie - alters-, geschlechts- und schichtspezifisch interpretiert
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| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Frankfurt a.M.
Diesterweg
1977
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| Schriftenreihe: | Schriftenreihe zur Musikpädagogik.
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| adam_text | Inhaltsverzeichnis
Gebrauchsanweisung 7
Introduktion 9
A. Allgemeine Voraussetzungen 11
A.I Vorüberlegtmgen 11
A.I.l Begründung des empirischen musiksoziologisdien Ansatzes sowie der
sozialpsydiologischen Breite der Fragestellung 11
^ A.I.2 Definitionen 12
A.II Methodenfragen 14
A.II.l Fragebogen — Stichprobe — Repräsentativität 14
A.II.2 Darstellung, Interpretation und Vergleichbarkeit der Ergebnisse 20
B. Ergebnisse sozio-ökonomischer und psychologischer Fragestellungen . 21
B.I Die äußeren Lebensbedingungen der Befragten 21
B.I.l Die sozio-ökonomisdie Situation 21
B.I.1.0 Vorüberlegung 21
B.I.l.1 Die Berufsstruktur der Elternhäuser 21
B.I.1.2 Die Anzahl der Geschwister 28
B.I.1.3 Die Haushaltsgröße 29
B.I.1.4 Die frühe Kinderzeit 30
B.I.1.4.1 Mutter und Verwandte 31
B.I.1.4.2 „Fremde* Institutionen: Krippe — Hort — Heim 31
B.I.1.5 Das eigene Zimmer der Befragten 32
B.I.1.6 Die Höhe des Taschengeldes 34
B.I.1.7 Der Beitrag zum Unterhalt der Familie 36
B.I.l.8 Zusammenfassung 37
B.I.2 Der erzieherische Kontext 39
B.I.2.0 Vorüberlegung 39
B.I.2.1 Äußere Situation und Erziehungsstil 39
B.I.2.2 Musikbezogene Sozialisation im Elternhaus 42
B.I.2.2.1 Der Schallplattenbesitz der Eltern 44
B.I.2.2.2 Die Anzahl der Musikwiedergabegeräte im Elternhaus 49
B.I.2.2.3 Die Hördauern der Eltern 52
B.I.2.4 Zusammenfassung 53
B.II Die psycho-soziale Situation der Befragten 54
B.II.l Das Verhältnis zu den Eltern 54
B.II.1.1 Die emotionale Einbettung 54
B.II.1.2 Musikbezogene Konfliktsituationen 61
B.II.1.2.0 Vorüberlegung 61
B.II.1.2.1 Elternreaktionen auf die Musikpräferenzen 62
B.II.l.2.2 Elternreaktionen auf die gewünschte Lautstärke 63
B.II. 1.2.3 Elternreaktionen auf den Wunsdi, zu Beatveranstaltungen zu gehen .... 63
B.II.1.3 Zusammenfassung: Der Befragte zwischen Einbettung und Konflikt .... 64
B.II.2 Das »psychische Profil 67
B.II.2.0 Vorüberlegung 67
B.II.2.1 „Intellektuelle Mobilität 68
B.II.2.2 Politisches Engagement 71
B.II.2.3 Reizbedürftigkeit 73
B.II.2.3.1 Das Rauchen 74
B.II.2.3.2 Die Drogenaffinität 77
B.II.2.3.3 Interesse für Sex — Spannung — Unterhaltung 77
B.II.2.4 Bedürfnisse nach visueller Kommunikation 79
B.II.2.5 Zusammenfassung 82 ^
C. Ergebnisse spezifisch musikalischer Fragestellungen 83
C.I Das Hörverbalten Jugendlicher 83
C.I.l Der Musikgeschmack der Befragten: Inhaltliche Präferenzen 84
C.I.2 Der Rang des Musikhörens als Freizeitbeschäftigung 96
C.I.3 Die „Funktionalisierung des Musikhörens 101
C.I.3.0 Vorüberlegung 101
C.I.3.1 Häufigkeit der Anlässe 102
C.I.3.2 Die Differenzierung nach Art der Tätigkeit 103
C.I.3.3 Die Lautstärke 104
C.I.4 Musikhören als „reine Freizeitbeschäftigung 108
C.I.4.0 Vorüberlegung 108
C.I.4.1 Die Häufigkeit nach subjektiver Einschätzung 108
C.I.4.2 Die Art des Musikhörens in der Freizeit 112
C.I.4.3 Die Dauer des Musikhörens 116
C.I.5 Zusammenfassung (. 121 )
C.II. Das aktive und semi-aktive musikalische Verhalten der Befragten 123^
C.II.l Das aktive musikalische Verhalten 124
C.II.1.1 Der Umgang mit dem Instrument 124
C.II.1.1.1 Der Rang des Musizierens als Freizeitbeschäftigung 124
C.II.1.1.2 Instrumental-Unterricht 125
C.II.1.1.3 Gespielte Instrumente 126
C.II.1.1.4 Mitgliedschaft in Beatband, Chor oder Orchester 128 ]
C.II.1.2 Die aktive Teilnahme an öffentlichen und halböffentlichen Gelegenheiten,
Musik zu hören 131
C.II.1.2.1 Teilnahme am öffentlichen Musikleben: Konzert, Oper und
Beatveranstaltungen 131
C.II.1.2.2 Der aktive Umgang mit deutscher Pop-Musik 138
C.II.1.2.3 Der Konsum von Jugendsendungen in Radio und Fernsehen 140
C.II.1.2.4 Der Umgang mit dem Taschengeld 145
C.II.2 Die Bereitschaft der Befragten, ihr musikalisches Verhalten steuern zu lassen . 149
C.II.2.1 Kaufmotive 149
C.II.2.1.1 Das vorherige Hören 149
C.II.2.1.2 Das bewußte Befolgen einer Empfehlung 153
C.II.2.1.3 Das Gefallen als ausschlaggebender Faktor beim Kaufentschluß 156
C.II.2.2 Die Rolle der Jugendzeitschriften 161
C.II.2.3 Die Abhängigkeit von der Hitparade der örtlichen Sendeanstalten 166
C.II.2.4 Inhaltsexkurs: Die beliebtesten Hits 169
C.II.2.5 Das Fan-Verhalten 171
C.II.2.6 Zusammenfassung: Bedürfnisse der Befragten nach Kommunikation über
Quartärkomponenten der (Pop-)Musik 174
C.III. Epilog 177
D. Materialien 181
Glossar 181
Literatur 181
Der Fragebogen in der Berliner, Hamburger und hessischen Fassung 185
Tabellen 193
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