Psychologie und Massenkommunikation: Planung, Durchführung und Analyse öffentlicher Beeinflussung
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| Format: | Buch |
| Sprache: | German |
| Veröffentlicht: |
Berlin u.a.
de Gruyter
1976
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| Ausgabe: | 1. Aufl. |
| Schriftenreihe: | de-Gruyter-Lehrbuch
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| Schlagworte: | |
| Online-Zugang: | Inhaltsverzeichnis |
| Beschreibung: | Literaturverz. S. [231] - 241 |
| Beschreibung: | 248 S. Ill., graph. Darst. |
| ISBN: | 3110066211 |
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| adam_text | Titel: Psychologie und Massenkommunikation
Autor: Hoffmann, Hans-Joachim
Jahr: 1976
Inhalt
0. Einleitung.................... 11
0.1 Die beeinflussende Massenkommunikation heute..... 11
0.2 Kommunikationswirkung............. 12
0.3 Sender und Kommunikationsziel........... 14
0.4 Übung.................... 19
Die Zielpersonen................... 21
1. Das angezielte Verhalten............... 21
1.1 Annehmen und Ablehnen............. 21
1.2 Verhaltenstypen (Adopterrollen)........... 27
1.3 Übung.................... 32
1.4 Diffusions- und Adoptionskontrolle.......... 33
1.4.1 Diffusionsstatus.............. 33
1.4.2 Einfiihrer und Diffusionsaufstauchung....... 37
1.4.3 Verteilung der Adopterrollen.......... 40
1.4.4 Interpersonelle Kommunikationsstruktur...... 42
1.5 Übung.................... 45
2. Die Wahl der Zielpersonen.............. 46
2.1 Erstübernehmer und Emfiihrer............ 47
2.1.1 Neueinführung.............. 47
2.1.2 Entscheidungsstart............. 48
2.2 Harmonisierer als Beeinflussungshelfer......... 49
2.2.1 Argumente................ 49
2.2.2 Image................. 50
2.3 Sucher nach einem Substitut............ 50
2.3.1 Idealimage................ 50
2.3.2 Nischentheorie.............. 53
2.3.3 Substitut und Innovation........... 55
2.4 Zielpersonenwahl in der Rejektion.......... 56
2.4.1 Erneute Diffesionsbeschleunigung.........56
2.4.2 Verdopplung des Gegenstandes......... 57
2.5 Übung.................... 58
3. Die Merkmale der Zieipersonen............. 59
3.1 Wissen und Vorurteile.............. 61
3.2 Werturteile.................. 65
3.2.1 Einstellungen............... 65
8 Inhalt
3.2.2 Einstellungsmessung............. 67
3.3 Motivation und Verhalten............. 70
3.3.1 Motivation................ 70
3.3.2 Vorsicht und Leidenschaft.......... 75
3.4 Übung.................... 76
3.5 Kommunikative Gewohnheiten........... 77
3.5.1 Medienwahl............... 77
3.5.2 Nachrichtenabwehr............. 81
3.6 Mitempfänger................. 84
3.7 Übung.................... 87
Die Botschaft (Kommunique).............. 89
4. Der Aufbau................... 90
4.1 Elemente................... 90
4.2 Verknüpfungen von Elementen im Kommunique..... 94
4.3 Medienabhängige Kombinationswahrscheinlichkeit von
Elementen..........,....... 96
4.4 Hierarchieanalyse................ 102
4.5 Übung.................... 105
5. Die Information.................. 106
5.1 Informationsgehalt............... 106
5.2 Berechnung des Informationsgehaltes und des
Informationsflusses............... 107
5.3 Informationswert................ 109
5.4 Übung.................... 111
6. Die unthematische Information............. 113
6.1 Redundanz.................. 113
6.1.1 Strukturelle Redundanz........... 114
6.1.2 Metrische und ökonomische Redundanz...... 114
6.2 Unthematische Informationen ästhetischer Art...... 115
6.3 Unthematische Informationen ethischer Art....... 119
6.3.1 Dimensionen des wertenden Eindrucks...... 119
6.3.2 Wertende Verzerrungen durch Massenkommunikation . 121
6.4 Übung.................... 123
Der Empfang.................... 125
7. Der erste Kontakt................. 125
7.1 Selektierende Zuwendung............. 125
Inhalt 9
7.2 Reaktionsnaher und reaktionsferner Empfang...... 127
7.3 Erstanmutung................. 129
7.3.1 Aktualgenese............... 129
7.3.2 Gestalterische Determinanten......... 130
7.4 Aktualgenetische Verfahren............ 132
7.5 Übung.................... .135
8. Die Betrachtung.................. 136
8.1 Betrachtungsverlauf............... 136
8.2 Geschwindigkeit................ 139
8.2.1 Reaktionszeit auf Signalkommuniques...... 139
8.2.2 Auffassungsgeschwindigkeit bei Werbekommuniques . . 141
8.3 Betrachtungskontrolle.............. 142
8.4 Übung.................... 144
9. Die Verarbeitung.................. 146
9.1 Gedankliche Verarbeitung............. 146
9.1.1 Verarbeitungsprozeß............ 146
9.1.2 Determinanten der Verarbeitung........ 147
9.2 Indikatoren der Verarbeitung............ 149
9.2.1 Verständlichkeit.............. 149
9.2.2 Akzeptanz................ 151
9.3 Übung.................... 154
Die Wirkung.................... 156
10. Das Lernen von Bezeichnungen und Sachinformationen .... 156
10.1 Lernen.................. 156
10.1.1 Begriff des Lernens............ 156
10.1.2 Abfolge der Lernwirkungen......... 157
10.1.3 Kommunikative Lehrprogramme....... 160
10.2 Informationsspeicherang............. 163
10.3 Erinnerungsmessung.............. 167
10.3.1 Erinnerungswert............. 167
10.3.2 Schätzung und Korrektur des Erinnerungswertes . . 168
10.4 Übung................... 171
11. Die Beeinflussung von Meinungen........... 172
11.1 Meinung und Einstellung............ 172
11.1.1 Meinungskomponenten.......... 172
11.1.2 Stabilität von Meinungen.......... 174
11.1.3 Gegenstandstoleranz........... 175
10 Inhalt
11.2 Änderungsbedingungen von Meinungen........ 177
11.2.1 Persönliche Änderungsbedingungen...... 177
11.2.2 Änderungsbedingungen des Meinungsgegenstandes
und dessen kommunikativer Darstellung .... 178
11.2.3 Änderungsbedingungen in der Gruppe..... 179
11.3 Übung................... 180
11.4 Prognose der Meinungsänderung.......... 181
11.4.1 Gleichgewicht und Spannung........ 181
11.4.2 Image-Modell.............. 183
11.4.3 Experimentelle Prognose.......... 188
11.5 Übung................... 190
12. Die Beeinflussung der Motivation............ 191
12.1 Motivation................. 191
12.2 Änderung von Motiven............. 194
12.2.1 Ansprache von Motiven.......... 194
12.2.2 Angebot substitutiver Befriedigungsmittel .... 196
12.2.3. Kontrolle einer Motivänderung........ 198
12.3 Übung................... 199
12.4 Konfliktverminderung............. 201
12.4.1 Ansprache von Konflikten......... 201
12.4.2 Bewußtmachende Kommuniques....... 203
12.4.3 Konfliktlösende Kommuniques........ 205
12.5 Harmonisierung................ 209
12.6 Übung................... 213
13. Die Beeinflussung des Verhaltens............ 214
13.1 Entscheidung und Annahme........... 214
13.2 Zielsteuerung bei Substituten........... 216
13.3 Verhaltensformierung über Identifikation und
Verinnerlichung............... 218
13.4 Programmierte Verhaltensauslöschung........ 220
13.5 Übung................... 223
14. Anhang.................... 225
14.1 Anmerkung zur Definition von Kommunikationswirkung. . 225
14.2 Psychologische Prüflisten............ 227
14.2.1 Prüfliste für Anzeigen........... 227
14.2.2 Prüfliste für Packungen.......... 229
14.3 Literaturverzeichnis.............. 231
14.4 Glossar.................. 242
14.5 Sachregister................. 247
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Inhaltsverzeichnis
THWS Schweinfurt Magazin
| Signatur: |
2801 1991:5383 |
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| Exemplar 1 | bestellbar aus dem Magazin Verfügbar Bestellen |