Berufliche Bildung in den neuen Bundesländern: Betrieb, Schule, Mitbestimmung, Arbeitsmarkt, Europa
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Köln
Bund-Verl.
1992
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| adam_text | Inhalt
Vorwort
Ulf Fink, Stellvertretender Vorsitzender des DGB 9
Vorbemerkung 11
1. Betriebliche Ausbildung hat Priorität/BBiG 12
1.1 Einigungsvertrag/Übergangsregelungen 12
1.2 Zur Situation des Ausbildungsangebotes
in den neuen Ländern 16
1.3 Treuhand 24
1.4 Rechte und Pflichten 28
1.5 Ausbilder 34
1.6 Prüfungswesen 38
1.7 Gleichstellung von Prüfungszeugnissen (§43 BBiG) 42
1.7.1 Gleichstellung durch Rechtsverordnung 42
1.7.2 Anerkennung nach § 92 Bundesvertriebenengesetz (BVFG)
und Art. 37 Einigungsvertrag 43
1.7.3 Anerkennung nach § 15 des Gesetzes über die
Rechtsstellung heimatloser Ausländer im Bundesgebiet 44
1.7.4 Anerkennung des Bildungsnachweises
von Asylberechtigten und Kontingentflüchtlingen 44
1.7.5 Freiwillige Stellungnahme zur Vergleichbarkeit
von Befähigungsnachweisen 44
1.7.6 Broschüren des Bundesinstituts für Berufsbildung über
die berufliche Bildung und berufliche Qualifikation 45
1.8 Ausbildungsberatung (§45 BBiG) 45
1.9 Ordnung der beruflichen Fortbildung (§46 BBiG) 47
1.10 Ordnung der beruflichen Umschulung (§47 BBiG) 48
1.11 Berufliche Bildung Behinderter (§48 BBiG) 49
5
1.12 Ordnung der beruflichen Bildung und Umsetzung im Betrieb 51
1.13 Überbetriebliche Ausbildungsstätten 59
1.14 Neue Methoden in der beruflichen Bildung 63
1.15 Forschung 64
1.16 Modellversuche 66
2. Schule als Partner der dualen Ausbildung 70
2.1 Auftrag der Berufsschule nach Landesrecht 70
2.2 Problemfelderund Handlungsansätze 71
2.2.1 Unterrichtsausfall 71
2.2.2 Lehrerversorgung 71
2.2.3 Sächliche Ausstattung 72
2.2.4 Reformfreudige Lehrplanentwicklung 73
2.2.5 Koordinierungs- und Entwicklungsstelle 74
3. Berufliche Bildung im Rahmen von Mitwirkungs¬
und Mitbestimmungsmöglichkeiten 79
3.1 Aufbaustäbe 79
3.2 Betriebsräte/Jugend- und Auszubildendenvertretungen 80
3.3 Prüfungsausschüsse 82
3.4 Berufsbildungsausschüsse 86
3.5 Schlichtungsausschüsse 88
3.6 Landesausschüsse für Berufsbildung 89
3.7 Hauptausschuß des Bundesinstituts für Berufsbildung 91
4. Berufliche Weiterbildung als Instrument
der Arbeitsmarktpolitik 96
4.1 Ordnung der beruflichen Bildung 96
4.2 Arbeitsförderungsgesetz 98
4.3 Qualifizierungsgesellschaften 101
4.4 Qualifizieren statt entlassen 102
x 4.5 Meister der ehemaligen DDR 105
4.6 Weitere Aspekte der beruflichen Weiterbildung 111
5. Berufsbildungspolitische Aspekte eines geeinten
Arbeitsmarktes in der Europäischen Gemeinschaft 115
5.1 Ausgangslage und Situation der beruflichen Bildung
in der EG 115
5.2 Gewerkschaftliche Leitlinien 118
6
5.3 Aktionen und Programme der EG 121
5.3.1 Entsprechungen der beruflichen Befähigungsnachweise .... 121
5.3.2 Anerkennung von beruflichen Befähigungsnachweisen 122
5.3.3 Übergang Jugendlicher ins Erwerbsleben
- Das EG-Aktionsprogramm PETRA - 123
5.3.4 Förderung von Innovationen in der beruflichen
Aus- und Weiterbildung (EUROTECNET) 126
5.3.5 Programm zur Verbesserung der Fremdsprachenkenntnisse
in der Europäischen Gemeinschaft (LINGUA) 127
5.3.6 Programm zur Förderung der beruflichen
Weiterbildung (FORCE) 128
5.3.7 Programm zur Förderung der grenzüberschreitenden
Zusammenarbeit von Hochschule und Wirtschaft
im Technologiebereich (COMETT) 129
5.3.8 Europäischer Sozialfonds (ESF) 130
6. Hinweise 132
6.1 Arbeitshilfen 132
6.1.1 Arbeitshilfen des BMBW-Projektes der Abteilung
Berufliche Bildung des DGB-Bundesvorstandes 132
6.1.2 Arbeitshilfen der Hans-Böckler-Stiftung 133
6.2 Anschriften 134
6.2.1 Anschriften des DGB-Bundesvorstandes und der
Landesbezirke des DGB in den neuen Bundesländern 134
6.2.2 Anschriften der DGB-Mitgliedsgewerkschaften 134
6.2.3 Anschriften des bfw (Berufsfortbildungswerk des DGB)
in den neuen Bundesländern 136
6.2.4 Anschriften von BMBW, BMWi und BiBB sowie
EG-Kommission und CEDEFOP 140
6.3 Literatur 140
6.4 Verzeichnis der Abbildungen 142
6.5 Verzeichnis ausgewählter Beschlüsse
des Bundesausschusses für Berufsbildung und
des Hauptausschusses des BiBB 143
6.5.1 Schlagwortverzeichnis 143
6.5.2 Chronologisches Verzeichnis 147
7
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